4.1 青春的情绪 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

4.1青春的情绪 学习导航 学习 导航 1 2 情绪的青春色调 情绪面面观 1.青春期为什么会产生情绪特点？ 2.正确面对青春期的情绪特点带给我们的感受？ 1.最基本的四种情？ 2.我们的情绪受多方面因素的影响？ 3.情绪的作用？ 思考：图片中的乌克兰模特突然失声痛哭，体现了人哪一方面的变化？ 情绪 一、情绪面面观 哀 喜 惧 怒 喜、怒、哀、惧是基本情绪 喜 哀 怒 惧 悲 愤 悲喜交加 乐极生悲 喜极而泣 哭笑不得 惊喜 词语大比拼：将四种基本类型随意组合 百感交集 五味杂陈 ②复杂情绪 （1）人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜怒哀乐等基本情绪， （2）还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。 1.情绪的分类？ 哭笑不得 喜极而泣 恼羞成怒 悲喜交加 人为什么会有情绪，怎么产生的？ 2.我们的情绪受多方面因素影响： ①个人的生理周期 ②对某件事情的心理预期 2.我们的情绪受多方面因素影响： ③周围的舆论氛围 ④自然环境 2、影响情绪的因素 ①我们的情绪受多方面因素影响：个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。 ②随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。 一、情绪面面观 活动 情绪的作用 俄罗斯花滑选手瓦利耶娃奥运会上爆出了禁药丑闻，一直受到影响，虽然她的能力是最强的，但是心态完全已经被干扰了，在这种情况下，参加自由滑的比赛，她的失常实属正常，对于她来说这是非常艰难的时刻。 “我排名第4，至少颁奖仪式可以进行了。”赛后她边说边哭，情绪崩溃。 思考：以上案例说明了情绪会带来哪些影响？ 提示：情绪具有消极影响，不良的情绪会影响我们的正常发挥，在比赛中失败。也可能使我们因挫折止步不前。 默默和小冲面对考试的情绪有什么不同，结果如何？ 默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。 探究与分享 考试 冷静分析，改正错题 愤怒之下，撕掉试卷 吃得饱，睡得香 吃不下，睡不着 强项考砸 紧张考砸 消极情绪影响智力正常发挥 导致错误行为，止步不前 消极情绪影响身体健康 克服困难、努力向上 积极情绪有益身体健康 面对考试，默默和小冲情绪不同，结果也不同 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。 第一目 情绪面面观 3.情绪对我们有什么影响？ P35 积极作用——激励我们克服困难、努力向上。 美国作家卡森，曾患了一种致残的脊椎病，医生预言，他存活的可能性只有1/500。可是，卡森经常阅读幽默小说，看滑稽电影。每大笑一次，他就觉得病痛减轻很多，浑身舒服一阵，他坚持这种“笑疗”，病情逐渐好转，几年后竟然恢复了健康。 林黛玉，聪明貌美，多愁善感。但由于寄人篱下，终日愁云笼罩，体弱多病，更因为无法实现与宝玉的爱情，忧心如焚，竟至郁郁而终。 “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。” 消极作用——也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 3.情绪的作用 ①情绪影响着我们的观念和行动。 ②能激励我们克服困难、努力向上 (积极作用)； ③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前 (消极作用)。 一、情绪面面观 二、情绪的青春色调 * 探究与分享——下述情境分别体现了青春期的哪些情绪特点？ 激情和热情体现了情绪反应强烈的特点 掩饰愤怒体现了情绪的闭锁性 阅读书籍体现的是情绪的细腻性 情绪的表露过程体现了情绪的表现性 情绪的表露过程体现了情绪波动与固执 陈玲和芳芳是好朋友。一天上学路上，陈玲看到了芳芳，热情地喊着芳芳，芳芳却骑着车子从她身边飞驰而过。陈玲心里有些不悦:“怎么不理我?还好朋友呢!” 进了教室，正赶上数学课代表发作业本。芳芳冲着刚进教室的陈玲说:“没办法，又是满分!”陈玲打开自己的作业本，看到两个鲜红的“x”，不由暗想:神气什么!她边想边从书包里拿书本，一不小心把文具袋碰掉地上，刚蹲下准备捡，就被芳芳踩到了手。陈玲一下子爆发了:“你干什么呀!故意找碴儿是吧?”这一幕恰巧被刚进教室的班主任看到，她批评道:“陈玲，你怎么对同学大喊大叫?”陈玲暴跳如雷地大叫:“我怎么这么倒霉呀!” 1.陈玲为什么会有这些情绪变化? 找变化 分析原因 ①事情的预期 ②周围的舆论氛围 我们的情绪会受多方面因素的影响，随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。 陈玲和芳芳是好朋友。一天上学路上，陈玲看到了芳芳，热情地喊着芳芳，芳芳