23.1 图形的旋转-【名校课堂】2023-2024学年九年级上册初三数学同步课时训练(人教版)
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内容正文:
第二十三章
旋转
23.1图形的旋转
第1课时旋转的概念及性质
得到△ADE.若∠B=90°,∠C=30°,AB=1,
基酬题
则AE
知识点1旋转的有关概念
6.(2021·广安改编)如图,将△ABC绕点A逆
1.下列现象中,不属于旋转的是
时针旋转55°得到△ADE.若∠E=70°且
A.汽车在笔直的公路上行驶
AD⊥BC于点F,则∠BAC的度数为
B.大风车的转动
C.电风扇叶片的转动
D.时针的转动
2.以左图所示的图案的圆心为中心,旋转180°
:B
后得到的图案是
第6题图
第7题图
7.在如图所示的方格纸中,△ABC的顶点都在
A
B
格点上,将△ABC绕点O按顺时针方向旋转
3.如图所示,△AOB绕点O旋转至△A'OB'的
得到△A'B'C',使各顶点仍在格点上,则其旋
位置,则:
转角的度数是
(1)点B的对应点是
8.如图,△ABC为等边三角形,边长为2cm,点
(2)旋转中心是
旋
D为BC的中点,△AEB是△ADC绕点A顺
转角为
时针旋转60°得到的。
(1)求∠ABE的度数及线段BE的长度,
(3)∠A的对应角是
,线段OB的对
(2)连接DE,求证:△ADE为等边三角形
应线段是线段
知识点2旋转的性质
4.如图,把△ABC绕着点A顺时针旋转得到
△AB'C',点C的对应点C落在BC边上,则
D
下列结论不正确的是
()
A.AC'=AC
B.AB∥BC
C.△B'AC'≌△BACD.∠B'AB=∠CAC
第4题图
第5题图
5.(2022·六盘水)如图,将△ABC绕点A旋转
62
名棱溪堂·监字·九年题上·则
型谭里子号文通GQ群:6212104计
B中档题
(3)求证:直线BE⊥DF
9.如图,△ABC为钝角三角形,将△ABC绕点
A按逆时针方向旋转120°得到△ABC',连接
BB.若AC∥BB,则∠CAB的度数为(
A.45
B.60°
C.70°
D.90
综合题
14.(2021·黔西南)如图1,D为等边三角形
ABC内一点,将线段AD绕点A逆时针旋
转60°得到AE,连接CE,BD的延长线与
AC交于点G,与CE交于点F.
第9题图
第10题图
(1)求证:BD=CE.
10.(2022·西宁)如图,在△ABC中,∠C=90°,
(2)如图2,连接FA,小颖对该图形进行探
∠B=30°,AB=6,将△ABC绕点A逆时针
究,得出结论:∠BFC=∠AFB=
旋转15°得到△AB'C',B'C‘交AB于点E,
∠AFE.小颖的结论是否正确?若正确,
则B'E=
请给出证明:若不正确,请说明理由
11.【转化思想】如图,在△ABC中,AB=6,将
△ABC绕点B按逆时针方向旋转30°后得
到△A:BC,,则阴影部分的面积为
图
图2
D
B
第11题图
第12题图
12.如图,在菱形ABCD中,AB=8,∠ABC
60°,对角线AC,BD相交于点O,将射线AC
绕点A旋转30°,与菱形的边交于点E,则
BE的长为
13.如图,四边形ABCD是正方形,点F是BA
延长线上一点,连接DF,△ADF绕点A旋
转一定角度后得到△ABE,AF=3,AB=7.
(1)直接写出旋转角的度数.
(2)求DE的长度.
多家混口年丹交出GQ鲜:625101F
名校名师打逸,更需名校想在用
63
第2课时旋转作图
(1)画出△ABC绕点O顺时针旋转90°的图
A基础题
形△ABC1.
知识点1利用旋转的性质作图
(2)画出△ABC绕点O逆时针旋转180°的图
1.如图,已知线段AB及点O,作线段AB绕点
形△A2B2C2,
O顺时针旋转90°的图形,
A
-B
d
2.如图,△ABC绕点O旋转后,顶点A的对应
6.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶
点为点A',试确定旋转后的三角形
点的坐标分别为A(一4,4),B(一3,1),
C(-1,1).
(1)画出△ABC向右平移5个单位长度得到的
图形△ABC,并写出点A,B,C的坐标.
(2)画出△AB,C绕点C逆时针旋转90得到的
图形△ABC,并写出点A2,B的坐标.
知识点2在网格中利用旋转作图及相关计算
3.(教材P63习题T11变式)(2021·攀枝花)如
图,在平面直角坐标系中,线段OA与x轴正
方向的夹角为45°,且OA=2.若将线段OA
2.2.3.4.5.6
绕点O沿逆时针方向旋转105°得到线段
OA',则此时点A'的坐标为
()
A.(3,-1)
B.(-1,√3)
C.(-√3,1)
D.(1,-√3)
知识点3利用旋转设计图案
7.如图3所示的雪花图案可以看成是基本图案
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了绕旋转中心每次旋转60°,旋转次得
到:也可以看成是基本图案(图1)绕旋转中心
第3题图
第4题图
每次旋转
。,旋转次得到:还可以
4.如图,将△A
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