第4单元 17.孤独之旅(教案)-【初中学霸创新题】2023-2024学年九年级上册语文同步教案(统编版)

第17课孤独之旅 课题 孤独之旅 课型 新授课 教学内容 教科书第83页 1.速读课文，感知文章的主要内容，尝试着从不同角度概述故事 情节。 2.研读课文，欣赏小说饱含诗意的语言，体会细腻的景物描写对烘 教学目标 托气氛、表现人物情感、心理的作用。 3.悟读课文，梳理人物内心变化的过程，理解小说主题，感悟“成 长”的含义。 1.研读课文，欣赏小说饱含诗意的语言，体会细腻的景物描写对烘 托气氛、表现人物情感、心理的作用。 教学重点 2.悟读课文，梳理人物内心变化的过程，理解小说主题，感悟“成 长”的含义。 研读课文，欣赏小说饱含诗意的语言，体会细腻的景物描写对 教学难点 烘托气氛、表现人物情感、心理的作用。 教学过程 备注 一、 回顾复习，导入新课 有人曾说过这样一句话：“我甚至想把苦难和痛苦看成是美丽的东 西。正是他们的存在，才锻炼和强化了人的生命。正是他们的存在， 才使人领略到了生活的情趣和一种彻头彻尾的幸福感。”正因为这样的 文学主张，使他的成长小说独具魅力，让读者看到即使在生命的低谷 之中，生命依然有它坚韧不屈的一面。今天，就让我们一起走近这位 作家—曹文轩，共同踏上《孤独之旅》，去探寻成长之谜。 二、自主活动，探索新知 1.作者简介 曹文轩，1954年生，江苏盐城人，著名儿童文学作家，北京大学 鱼学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 ☐o.zxxk.C0m○ 您身边的互联网+教辅专家 教授。著有长篇小说《草房子》《青铜葵花》，学术性著作《中国八 十年代文学现象研究》《曹文轩文学论集》等。（可用“画廊”呈现 作品) 2016年4月4日，曹文轩获“国际安徒生奖”。2017年12月， 特殊文体长篇小说《蜻蜓眼》获得首届“吴承恩长篇小说奖”。2019 年，曹文轩长篇小说《草房子》入选“新中国70年70部长篇小说典 藏”。 2.介绍背景 本文节选自《草房子》，小说的故事发生在油麻地，描绘了桑桑、 杜小康、秃鹤、纸月、细马等几个少男少女读书、生活、成长的历程。 本文节选部分写的是少年杜小康与厄运抗争的经历。杜小康原本生活 在油麻地家底最厚实的人家，富裕的生活、优异的成绩，使他一直有 一种优越感。然而，一次意外变故，家道中落，他被迫辍学，过早地 担负起生活的重担，跟随父亲背井离乡去放鸭。 初步感知 (一)自主探究 1.探究任务 梳理情节，是学习小说的重要组成部分。请速读课文，从下列4 组词语，任选一组概括情节。 第一组：“油麻地芦苇荡芦苇里草里”。 第二组：“跌落回避跟随捡起”。 第三组：“恐慌孤独坚强惊喜”。 第四组：“沉着脸慌张晕倒接过” 2.探究方法 鱼学科网书城口 品牌书店·知名救辅·正版资源 b.zxxk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 (1)快速阅读课文，把握小说的主要内容。 (2)结合各组词语，尝试从不同角度概括小说的主要情节。 3.探究范例 第一组：油麻地芦苇荡芦苇里草里（以地点为线） 示范：油麻地家底最厚实的杜小康在家境一落千丈后跟着父亲到 芦苇荡去放鸭，无边无际的芦苇荡让他心生恐惧，无可回避的孤独更 让他格外想家。一场恶劣的暴风雨让鸭群离散，杜小康独自外出将鸭 子找回，累得躺倒在芦苇里，他仰望蓝天，用并不是悲哀的哭泣祭奠 过去，用长大的坚强迎接现在，终于在草里收获了第一枚鸭蛋。 4.成果展示 预设1：跌落回避跟随捡起（以动词为线） 杜小康在家境跌落之后，随着父亲去放鸭，陌生的环境和无可回 避的弧独紧紧缠绕着他，一场突如其来的暴风雨让他有了独自外出寻 找鸭子的机会，他紧紧跟随它们，最终勇敢地将鸭子找回，也终于得 以捡起了第一枚成熟的鸭蛋，有了自己孤独之旅后的收获。 预设2：恐慌孤独坚强惊喜（以心理为线） 杜小康随着父亲到芦苇荡放鸭，无边无际的芦苇荡让他恐慌，孤 独的痛苦更让他难以忍受，可无济于事，只能学会平静面对。一场暴 风雨的洗礼让他真正成长，变得坚强起来，他也收获了来自于鸭群的 惊喜。 预设3：沉着脸慌张晕倒接过（以次要人物的塑造为线） 杜雍和在家境没落后，只得带着儿子到芦苇荡放鸭，他沉着脸拒 绝了儿子回家的请求。其实自己也无法完全压制内心的慌张，无法和 鱼学科网书城口 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 儿子平静面对无处不在的孤独，一场暴风雨来袭，鸭群四散，他大叫 着几乎晕倒在地，和儿子各自在无边无际的芦苇荡里找寻，儿子经历 洗礼，终于长大，而他，接过新下的鸭蛋，也看到了生活的希望… (二)合作探究 1.探究任务 根据课后“阅读提示”的第二段，从“心理刻画”“环境描写” 的角度精细品读文章，并进行圈点批注。 2.过程安排 (1)全班分成2/4组，各小组抓住其中一个角度进行品析。 (2)分析心理刻画的小组，寻找文中描写杜小康心理活动的语句， 批注他的心路成