内容正文:
2.2青春萌动
01
异性朋友
02
异性情感
目录
CONTENTS
异性朋友
01
材料:开学新学期,南海中学七年二班转来一名漂亮温柔的女同学小方,全班同学都很喜欢她。其中两位男同学表现的最突出,小北同学更加注重自己的外貌,穿上了新买的白衬衫,小星同学为小方解答不会做的数学题,得到了小方的夸奖。
讨论一下为什么小北和小星在小方同学面前有这些行为?
01
02
03
笔记:
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
青春期心理萌动的表现?(异性面前我们有哪些表现?)
01
02
03
笔记:
步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动
青春期的心理萌动的含义
辩论赛:
正方
异性交往
利大于弊
反方
异性交往
弊大于利
与异性相处有什么重要性/意义/好处?
1.与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
2.与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
异性交往有利
笔记:
如何与异性相处?/态度?/做法?/与异性交往应注意些什么?
心理上:内心坦荡
语言上:言谈得当
行动上:举止得体
异性不正常交往有弊(要趋利避害)
笔记:
坚强
善良
活泼
说一说:你和你的异性朋友能成为好朋友的原因
01
02
03
笔记:
我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是因为性别的吸引,更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质,这些品质吸引着我们。
除性别吸引外我们能与异性成为好朋友的原因?
02
异性情感
雨薇的父母常年在外地工作,家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知这一情况,经常放学后到雨薇家帮忙,久而久之,就有同学说彬彬在追求雨薇。彬彬也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的雨薇了。他为难了,不知道自已以后该怎么办.......
思考:如何理解彬彬对雨薇的感情?
1.如何认识和对待青春期的朦胧情感?
①萌发一些对异性朦胧的情感,是青春成长中的正常现象。
②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,但这并不是真正的爱情。
正确对待—慎重对待,理智处理
情感小贴士
性机能的成熟
青春萌动的感情特点:
幼稚 冲动
纯洁 模糊
丰富 多变
好感、爱慕 ≠ 早恋、爱情
真正的爱情:
成熟 理智
稳定持久 专一
有能力为对方负责
以婚姻为目的
一个苦恼男孩儿的来信
张老师:
您好!
我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿,起初我们一起学习,共同探讨问题无话不谈,我以为找到了大人世界中的爱情。但是,当我向她表白时,她却生气了,甚至开始疏远我。难道我错了吗?本来两个人相处得挺好,为什么当我提到爱情时,她却变了呢?
学生:小哲
2017年11月8
阅读感悟P20
怎么理解信中男孩的苦恼?这是爱情吗?
信中“苦恼男孩儿”对女孩的朦胧情感是青春成长中的正常现象。
在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这不是真正的爱情。
青春成长中的正常现象
对异性的欣赏和对美好的向往理解为爱情是不对的
老师的回信
小哲同学:
你好!
青春期男生女生之间的好感、爱慕不一定就是爱情,因为恋爱不仅表现为双方相互爱慕、理解,有极大的幸福感,更重要的是准备承担更多的社会责任,如建立家庭、养育子女、赡养老人等。要真正处理好这一切,没有正确的人生观、良好的道德品质、较强的生活能力以及较为丰富的社会经验,是很难做到的。著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说过:每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱、要过家庭生活的。但是,正如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?人也像果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养活子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了,否则,要是书没有读好,
工作能力没有培养好,就谈恋爱,会有好处吗?
那位女孩儿面对感情很理智,具有很强的责任心