第11单元 第4节 化学与环境保护(教案)-【初中学霸创新题】2023-2024学年九年级下册化学同步教案(鲁教版)

学科网书城▣ 品牌书店·知名救辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第四节 化学与环境保护 课题 化学与环境保护 课型 新授课 教学内容 教科书第108~113页 1知道水、大气污染的主要原因、主要污染物及危害，了解防治水、 大气污染的方法和措施。了解绿色化学的核心和目标。 2.认识化学在环境保护中所起的作用，一方面是通过禁止某些反 教学目标 应，控制或改变反应途径等方式杜绝有害物质产生，另一方面是捋 有害物质转化为无害物质。 3初步形成正确、合理地使用化学物质的意识，确立绿色化学观念， 树立保护环境、与自然和谐相处的意识。 教学重点 水、大气污染的主要原因及防治措施。 教学难点 树立绿色化学观念和与自然和谐相处的意识。 教学准备 多媒体课件。 教学过程 备注 一、创设情境，导入新知 【创设情境】蓝蓝的天空，清清的湖水，描绘出如诗如画美丽的 以形象推 大自然；然而，由于在生产和生活中，人们随意向大自然排放或倾倒 按引入新 有害物质，对生态环境已造成严重污染与破坏，防止环境污染已成为 课，在感 保护人类生存环境，保障社会持续发展的全球性大事。 性上给人 展示图片，观看两组图片，同学们有何感想啊？ 以强烈震 撼，由感 性激发学 生学习兴 趣。 【过渡】我们现在的水资源受到了严重污染，我们应怎样去保护 呢？ 二、自主活动， 探索学习 (一)保护生命之源 学科网书城四 品牌书店·知名救辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 【交流讨论】在工农业生产和日常生活中，人们随意向大自然排 放或倾倒的有害物质，对生态环境造成了严重的污染与破坏。水是生 命之源，但大自然赐予我们的水资源却十分有限。同时由于人类的生 产、生活活动使水质不断恶化，又进一步加剧了水资源危机。通过观 察这几幅图片，结合生活常识，你能描述下有哪些方面造成了水污染 呢？你还知道哪些水污染现象？ 【总结】 1.水污染源：工业废水、废渣任意排放；农业废水任意排放： 生活污水任意排放。 2.危害：破坏生态平衡，危害水生动植物的生长，并造成对人 体的危害；形成赤潮和水华。 【交流讨论】如何防治水体污染？具体有哪些方法？ 【总结】 措施：依据不同的水质标准对水资源进行分类管理：加强水质监 测：禁止污水任意排放：加强对新技术、新工艺的研究与应用，力争 实现无污染生产。 方法：工业废水处理达标后排放：禁止生产和使用含磷洗衣粉： 农业废水、生活污水集中处理达标后排放：利用化学方法处理废水（中 和法、氧化法)等。 录像展示污水处理厂相关资料。 【小组活动)某工厂近期排出的废液有明显的酸味，经测定知水 中含有大量的盐酸。先要将该废液调制中性，你能设计出几种方案？ 学以致 哪一种方案最合理？ 用，防治 提示：依据以前学过的“酸的化学性质”设计方案。最佳方案要综 水污染。 合考虑反应的难易程度和价格等方面。 (二)还人类洁净的空气 【复习】请同学们回想一下，我们在上册第四单元的第一节《空 气的成分》中所学到的空气的主要污染物，并分析各种污染物产生的 途径和来源。 【交流讨论】 (1)污染空气的主要污染物是什么？ (2)空气污染的来源有哪些？ (3)空气污染造成哪些危害？ (4)怎样防治空气污染？ 学科网书城四 品牌书店·知名救辅·正版资源 b.zxxk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 【总结】 (1)主要污染物：二氧化硫、一氧化碳、氮的氧化物和可吸入 颗粒物。 (2)污染源：化石燃料燃烧：工厂废气、汽车尾气任意排放： 森林面积减少等。 (3)危害：有毒气体不仅危害人体健康，还形成酸雨(H <5.6),酸化土壤，污染水体，腐蚀建筑及文物古迹，加速金属制品 的锈蚀等。 (4)措施：煤炭中加固硫剂如生石灭、石灰石制成型煤；工厂 废气处理后排放：汽车使用无铅汽油，尾气安装催化转换器：植树种 草；改变能源结构，使用新能源等。 【过渡】我们一起来看两段介绍“酸雨”的视频，了解酸雨相关的 知识。 【交流讨论】二氧化硫等物质是如何形成酸雨的？ 酸雨是指pH<5.6的雨水，那么这样的雨水究竟会有什么样的 危害呢？请同学们从我们学过“酸的化学性质”分析。 【提问】我们国家也已成为世界三大酸雨区之一。既然酸雨有这 么大的危害，那我们就要减少和消除大气的污染，那么有哪些方法和 措施能防治大气的污染呢？ (三)推动绿色发展，与自然和谐共生 【讲述】化学产品极大地丰富了人类的物质生活，提高了生活质 量，但在生产和使用这些化学产品的过程中也产生了大量的废物，污 染了环境。从根本上解决污染问题已成为21世纪人类所面临的重大 挑战。 【交流讨论】环境污染分两个过程：一是由污染源产生污染物； 让学生知 二是污染物经过各种转化或转移，从而对环境产生危害。污染的防治 道环境污 就应从三方