1.1 中学序曲 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

2023-08-23
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内容正文:

今天,我们相见这里 这便是我们故事的起点... 第一单元 第一课 中学时代 第1课时 中学序曲 学习导航: 1、初中生活有哪些新体验? 2、中学时代对人生发展有什么重要意义? 3、如何理解中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶? 4、中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物? 5、我们应怎样正确面对中学生活? 新的起点 01 新课讲授 01 新的起点 ①金秋九月,是一个满怀希望的季节,我们有了一个新的名字——中学生。 1.为什么说中学时代是我们人生的一个新起点? 请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。 新奇 兴奋 紧张 害怕 快乐 孤独 新鲜 多彩 不屈 新的起点 一、新的起点 中学生活把我们带进了一个别样的天地! 富有挑战的课程 新奇的实验器材 一、新的起点 丰富多彩的社团活动 新老师、新同学 1.1-1新的起点 对比你的小学生活,说一说初中和小学有哪些变化? VS 我们的角色发生了变化,学习科目增加,课程难度增大,学习方式和习惯不同,课外文体活动更加丰富多彩了,学生自我约束、自主管理的要求更高了。 结合材料和视频,说说初中生活与小学相比有哪些变化? 1、为什么中学生活是新的起点?表现在: (1)我们有了一个新的名字,中学生。 (2)初中生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学…… 我们站在一个新的起点上。 钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。” 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路上的重要性。 阅读材料,回答问题: 中学生活对钱学森有着怎样的影响? 钱学森 (1911-2009) 为他的一生奠定重要的基础 ①中学时代是人生发展的一个新阶段,它为我们的一生奠定重要的基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 为什么这么说? 2、中学时代的独特价值与意义(重要性)? 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 身心不断发展 自我意识逐步提高 主动认识自己发现自己 开始探索生命的奥秘,撩开精神世界的面纱 看到几棵小树 看见整片森林 思维水平和理解能力提高 对世界认识越发具体深入 磨砺意志和品格思考生活的意义 为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 02 教育教学主题班会说课公开课课件 新的挑战 新的可能 新的目标 新的机会 你最想挑选哪类礼物?请说明理由 它会给你的生活带来哪些变化? ①装“新的目标”:根据目标规划自己的初中生活。 ②装“新的挑战”:针对自身不足,挑战自我,超越自我。 ③装“新的机会”:新班级为我提供展示自我和服务同学的平台 ① “新的目标”可以让我找到前进的方向 ② “新的挑战”可以让我实现自我超越 ③ “新的机会”让我有更多锻炼的机会 中学生活为我们的发展提供了多种机会 笔记区(P6第1段) My First Template (1)集体生活,涵养我们的 品格,丰富我们的个性。 中学提供了发展自我的多种机会(表现) (2)新的课程,引领我们探索 新的知识的领域。 (4)各种各样的社会实践,为我 们打开了认识社会的大门。 (3)丰富多彩的社团活动,给我们提供了发展兴趣的平台。 中学提供了发展自我的多种机会(表现) (1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。 (2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。 (3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。 (4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 3:中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?(表现) 自主导读 阅读P6-P7,思考:我们可以在中学时代得到什么? 4.中学生活馈赠给我们的成长礼物有哪些?(P5-7) ①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。P5 ②中学生活为我们的发展提供了多种机会。P6 ③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现美自我超越。P6 ④在新的环境中,我们有机会改变不够完美的形象,重新塑造一个“我”。P7 我的遗憾 我的打算 学习生活中 人际交往中 课余生活中 自我管理中 没有做到自觉主动学习,一般是在老师和父母的督促下学习 培养自主学习能力,学会管理自己,做到自主学习 交往范围很小,只和邻居家的几个小伙伴交往,不利于自己的成长 主动敞开心扉,认识新同

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