九年级下册 第二单元 第三课 第2课时 与世界深度互动-【名校课堂】2023-2024学年九年级全一册初三道德与法治同步课时训练(统编版)

2023-12-05
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第2课时 与世界深度互动 01核心知识点填空 (4)世界各国应以 超越文明隔 1.中国对世界的重要影响主要表现在哪些 阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超 方面? 越文明优越,共同应对各种全球性挑战。 (1)文化:随着中国的发展,中国文化对世界 02课时练习 的影响越来越大。 1.(教材“探究与分享”改编题)春节是中国人的 (2)经济:①中国正为世界经济增长注入新的 传统节日,近年来,有越来越多的外国人对春 活力。②中国日益成为世界经济发展的 节由好奇、欣赏直至加入欢庆,纽约、泰国等 引擎与 地还把春节作为法定假日写人法规。对此, (3)世界格局:①中国是世界格局中的重要力 下列认识正确的是 量,正以新的发展理念、务实的行动推动 ①各国都愿意开始全面接纳中国②国际社会 着构建人类命运共同体的伟大进程。 越来越重视中国文化③中国的科技实力不断 ②中国秉持“ ”的思想以及 增强④中国文化对世界的影响越来越大 共商共建共享的全球治理观,倡导国际关 A.①③B.②①C.②③D.①① 系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富 2.(青岛中考)近年来,中国经济对世界经济增 一律平等,使世界向着公平公正、多元共 长贡献率稳定在30%以上,中国已成为120 治、包容有序的格局发展。 多个国家和地区的主要贸易伙伴,让世界更 (4)全球治理:中国关于构建全球治理体系的 多地分享了中国经济增长带来的红利。这充 探索与实践,为人类思考与建设未来提供 分表明 了新的路径,得到广泛认同,越来越多的 A.中国为世界经济增长注入了新的活力 国家参与其中,共同行动,这将对世界的 B.中国正日益成为世界经济发展的核心 和平与发展产生深远的影响。 C.中国的发展改变了世界多极化的趋势 2.文明交流互鉴有什么意义? D.中国构建的全球治理体系被世界认同 (1)中华文明在交流互鉴中 这不 仅有助于自身文明的发展,而且能够推动 3.中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定 器。下列能体现此观点的是 () 世界文明的进步,与其他文明携手解决人 类共同面临的各种问题。 ①中国向世界其他国家出口物美价廉、丰富 (2)文明因交流而多彩,文明因互鉴而 多样的日常生活用品②中国的春节不仅是 全球华人的节日,而且吸引了多国民众 3.我们应如何正确对待人类文明成果? ③中国为越来越多的国家提供更多更好的技 (1)要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果, 术和设备④中国通过向国外投资,帮助急 坚持 需发展资金的国家把握发展机遇 (2)积极主动地与世界各国交往,从不同文明 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 中寻求智慧、汲取营养。 4.(百色中考)为实现“碳达峰”和“碳中和”目 (3)对其他文明的学习,不能只满足于欣赏物 标,我国勇于担当国际责任,积极分享中国生 件的精美,更应该领略其中蕴含的 态文明实践经验,共同构建人与自然生命共 同体,坚持多边主义,主动参与全球绿色治理 里写学习交项G幻时:62引21047 名校名年打强,更多名校丽在用 盒93 体系建设。材料体现了我国 代③以我为主,兼收并蓄④交流互鉴,和 ①是世界格局中的重要力量②是一个负责 而不同 任的大国③为全球治理贡献中国智慧 A.①② B.①③C.②④ D.③④ ④是全球规则的制定者 9.(贵阳中考)下图是北京冬奥会开幕式上的难 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③① 忘一幕:书写着参赛国家和地区名字的小雪 5.改革开放以来,我国的发展日新月异,对内改 花,共同汇聚在冰雪五环下组成一朵大雪花 善人民生活,对外促进世界和平与稳定,发展 每一朵小雪花都映射出独特的光华,各美其 成果惠及全球,在国际社会中的作用愈加凸 美,美美与共。这一刻,世界人民打破隔阂、 显。对此,认识不正确的是 () 摒弃偏见:这一刻,各国文化 A,随着中国的发展,中国文化对世界的影响 A.消除差异、完全一致 越来越大 B.和而不同、相互交融 B.中国正为世界经济增长注入新的活力 C.以我为主、唯我独尊 C.中国正在构建全球治理体系,为人类建设 D.各行其是、争奇斗艳 未来制定了新计划 10.近年来,中国与东盟国家的节目交流互播日 D.中国正以新的发展理念、务实的行动推动 益增多,讲述新时代中国故事的影视剧、纪 着构建人类命运共同体的伟大进程 录片等在东盟国家市场具有广阔的空间和 6.(昆明中考)“文明因交流而多彩,文明因互鉴 巨大的潜力,联合制作成为双方节目传播的 而丰富。”下列选项与此观点一致的是() 重要形式。这 () A.独学而无友,则孤陋而寡闻 ①有利于文明交流互鉴,丰富人民文化生活 B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同 ②秉持了共商共建共享原则,有助于理解包 C.道虽迩,不行不至:事虽小,不为不成 容多样文化③便于增进了解,促进民心相 D.

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