16 金色的草地（课件）统编版语文三年级上册

语文 三年级 上册 金色的草地 你一定见过绿色的草地，但是你见过金色的草地吗？今天咱们就去看看金色的草地是什么样子的。 普里什文 苏联作家，许多作品表现了人和大自然和谐发展的主题。 主要作品：《飞鸟不惊的地方》《黑色的阿拉伯人》等。 蒲公英 盛开 玩耍 喊叫 哈欠 钓鱼 而且 观察 合拢 有趣 喜爱 睡觉 pú yīng shèng shuǎ hǎn qiàn diào ér chá lǒng qù xǐ shuì 蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 而 察 拢 趣 喜 睡 加一加：而+女=耍 目+垂=睡 耍 shuǎ 组词：玩耍 耍弄 不要写成“西” 钓 diào 不要写成“钩”。 钓鱼 用钓具捕鱼。 比一比，辨一辨 钓——钩 拢——扰 瓣——辫 耍——要 盛 chéng shèng 盛饭 盛开 朝 zhāo cháo 朝气 朝向 多音字 假装：故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。 观察：仔细察看（事物或现象）。 引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。 一本正经：形容很规矩，很庄重。 合拢：合到一起，闭合。 词语解释 同学们边朗读课文边思考下面的问题： （1）本文的主要内容是什么？ （2）课文写了哪两件事？ （1）本文的主要内容是什么？ 首先交代了故事发生的地点，________________________________ , 照应题目。 然后写了“我”和弟弟在草地上玩耍以及______________________ 的故事。 最后抒发了“我”对蒲公英的_________之情。 蒲公英盛开的时候，草地会变成金色 喜爱 “我”发现草地会变色 （2）课文写了哪两件事？ ①写蒲公英给“我”和弟弟带来不少欢乐。 ②写“我”偶然发现草地会变色及草地变色的原因。 草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。 开篇点题 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 …… “起得很早”：那是因为过去没这么早过，所以未发现蒲公英会变色。正因为这一次起得早，所以无意识中发现了草地变色的秘密。 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 作者通过观察花瓣，发现草地的颜色变化和花瓣的张开、合拢有关系，也解释了草地发生变化的原因。 蒲公英的变化 时间： 草地颜色： 早晨 --- 中午 --- 傍晚 绿色 --- 金色 ---- 绿色 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 草地玩耍——互吹蒲公英 新的发现——颜色变化 喜爱蒲公英——一起睡觉、起床 细致观察 热爱自然 金色的草地 本文主要写生活在乡下的两兄弟经常在草地上玩耍，以及哥哥发现草地颜色的变化并通过观察发现其变化的原因的故事，展现了大自然带给人们的快乐，抒发了作者对大自然的热爱之情。 1.看拼音,写字词。 爸爸diào yú(　　　　)时,我xǐ huɑn(　　　　)在旁边ɡuān chá(　　　　),感觉十分yǒu qù(　　　　)。弟弟则在远处hǎn(　　)我一起到草地上wán shuǎ(　　　　)。 钓鱼 喜欢 观察 有趣 喊 玩耍 2.猜字谜。 (1)广场中央一棵草。(2)一把金勺子。(3)血字一横跑上头。 (4)双目下垂爱犯困。(5)一口气吹跑了。 (6)李公甫,湖边玩,戴草帽。 谜底依次是:　　　、　　　、　　　、　　　、　　　、　　　 。 英 钓 而 睡 欠 蒲 3.选择合适的词语填空。 (1)连长派他去(　　　　)地形。 (2)星期天,我和爸爸(　　　　)了一场足球比赛。 观察　　　观看 观察 观看 $$