第11讲 细胞的增殖-【备考无忧】备战2024年高考生物一轮复习课件（新教材新高考）

细胞的增殖 【学习目标】 (1)简述细胞的生长和增殖的周期性; (2)制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片，或观察其永久装片(活动)。 【新旧教材对比】 增 :①细胞增殖概念; ②明确提出细胞增殖具有周期性。 淡化:①无丝分裂由宋体变小字;②细胞不能无限长大的原因。 【高考一览表】 考点 12~16年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 合计 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 23.细胞周期和有丝分裂 0 6 1 1 1 2 0 1 0 4 1 0 1 / 4 14 24.观察细胞的有丝分裂 1 9 0 0 0 0 0 3 0 3 1 0 0 / 2 15 自学课本P110-P111，P114-P115回答下面的问题，限时2min，画出答案，圈出重点，标出疑惑 1.找出阅读内容中一共有哪几个知识点？ 2.找出阅读内容中一共有哪几个重点？ 3.找出阅读内容中一共有哪几个疑难点？ 自学指导：(5min) 1.多细胞生物体生长的原因？细胞不能无限长大的原因？ 2.细胞增殖的概念？意义？包括哪两个过程？ 3.细胞周期：概念（条件、起点、终点）？包括哪两个阶段？ 每个阶段的任务？占周期时长？ 4.具有细胞周期的细胞？ 5.对真核生物来说，细胞分裂的主要方式是？ 一.阅读教材P115，细胞不能无限制生长的原因 讨论： 1.细胞的表面积和体积的比值与细胞的大小什么关系？ 2.从物质运输的效率看，细胞为什么不能太大？ 3.细胞越小，越有利于细胞与外界的物质交换，那么，细胞是越小越好吗？ 细胞越小，表面积与体积的比值越大 细胞越大，表面积与体积的比值越小，物质运输的效率就越小 细胞不是越小越好，因为细胞中有众多的必需物质和细胞器，细胞太小，就没有足够的空间，细胞就不能进行相应的生命活动，发挥出相应的生理功能 一.细胞不能无限制生长的原因 多细胞生物体体积的增大，既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。 (一)多细胞生物生长的原因 (二）细胞不能无限长大的原因 ①受细胞表面积和体积关系的制约； （细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质转运的效率就越低） ②受细胞核控制范围的制约； 核DNA有限，能控制的细胞质的范围有限 细胞增殖 二.细胞增殖 概念： 细胞通过细胞分裂增加数量的过程，叫作细胞增殖 意义 ： 是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础 是重要的细胞生命活动 过程 ： 包括物质准备、细胞分裂两个相连续的过程 方式 ： 原核细胞 真核细胞 二分裂 无丝分裂 有丝分裂 减数分裂 主要 二.细胞周期 连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。 1.概念： 合成DNA复制所需的蛋白质；核糖体增生 DNA(染色质)的复制 合成M期所需的蛋白质 受精卵；皮肤生发层细胞、…干细胞、癌细胞； 茎形成层细胞、根尖/芽/茎尖分生区细胞等 分裂间期 分裂期（M期） 细胞周期 G1期 S期 G2期 有丝分裂 90~95% 只有连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞、进行减数分裂的细胞无细胞周期 在生物体内，细胞分裂后产生的下列子细胞的分裂状况 a.根尖分生区细胞　b.根尖成熟区细胞　c.茎形成层细胞　d.芽生长点细胞　 e.B细胞　f.记忆细胞　g.浆细胞　h.叶肉细胞　i.洋葱鳞片叶表皮细胞 ①持续分裂：始终处于细胞周期中，如部分造血干细胞、癌细胞、 (填字母，下同)等。 ②暂不分裂：暂时脱离细胞周期，但仍具有分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中，如肝脏细胞、 等。 ③永不分裂：永远脱离细胞周期，处于分化状态直到死亡，如神经细胞 等 二.细胞周期 a、c、d e、f b、g、 h、i 二.细胞周期 2.细胞周期表示方法 ①扇形图 ②直线图 甲 乙 乙→甲→乙（或者：乙→乙） a+b 或者 c+d （提醒：b+c不是一个细胞周期） 二.细胞周期 2.细胞周期表示方法 ③坐标图 ④直方图 a+b+c+d+e A： B： C： S期以前（G1） S期 S期以后至分裂完成以前 （G2+M） 【教材延伸】 不同细胞的细胞周期持续时间/h 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期 蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3 小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3 人的肝细胞 21 1 22 人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22 ①不同生物细胞的细胞周期持续时间不一定相同，同种生物的不同细胞的