1.7 亿以上数的认识（课件）人教版四年级上册数学

第1单元 大数的认识 亿以上数的认识 7 复习旧知，引入新课 合作交流，探究新知 目录 巩固练习，拓展提升 全课总结，提升能力 一、复习旧知，引入新课 　1. 复习旧知。 　　（1）读出下面各数。 　　 47690000 读作： 　　 7002000 读作： 　　（2）写出下面各数。 　　 六十万零三百 写作： 　　 八千零五万二千 写作： 四千七百六十九万 七百万两千 600300 80052000 我们已经学会了亿以内的数，在日常生活和生产中还经常用到比亿大的数，比如：地球人口不堪重负，全球人口约8000000000人；截至2021月，我国未成年网民人数约为191000000人。这些数都很大，你能运用已有的知识读出这些数吗？这就是今天这节课我们要学习的内容：亿以上数的认识。 二、合作交流，探究新知 （一）教学课本P19例题8 1. 试读：8000000000 地球人口不堪重负，全球人口约8000000000人。你会读这个数吗？ 全球人口：8000000000人 数级 亿 级 万 级 个 级 数位 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 我快背不动了！ 试读出下面各数。 8 十万位 百万位 千万位 万位 千位 百位 十位 个位 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 读作：___________ 八十亿 读作： 读作： 4 0 0 0 2 0 0 0 0 0 1 0 5 0 0 0 0 0 0 3 0 0 4 十亿位 百亿位 千亿位 亿位 可以按照亿以内的读法来读。 先分级，再从亿级读起，然后读万级，最后读个级。 读亿级上的数时,要在后面添上一个“亿”字。 2. 学生借助数位顺序表试读另外两个数。 数级 亿 级 万 级 个 级 数位 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0 4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0 十万位 百万位 千万位 万位 千位 百位 十位 个位 4 0 0 0 2 0 0 0 0 0 1 十亿位 百亿位 千亿位 亿位 读作：________________ 一百亿四千万二千 每级末尾都有0，这些0都不读。 读作：_________________ 十万位 百万位 千万位 万位 千位 百位 十位 个位 十亿位 百亿位 千亿位 亿位 0 5 0 0 0 0 0 0 3 0 0 4 四千零三亿零五百万 亿级中间有两个0，只读一个0； 万级的开头有一个0，也只读一个0。 谁能说说亿以上数的读法要注意什么？ 1.先分级，再从最高级读起。 2.亿级和万级的数都按个级的读法来读，再在后面 加一个“亿”字或“万”字。 3.每级开头或中间有一个0或连续几个0，都只读 一个0，每级末尾不管有几个0，都不读。 4. 即时小练：课本P19做一做。 1. 读出下面各数。 92 0000 0000 267 0500 0000 5080 4000 3000 3 0070 0400 九十二亿 两百六十七亿零五百万 五千零八十亿四千万三千 三亿零七十万零四百 2.读出下面各数。 （1）金星到太阳的平均距离是108200000千米。 横线上的数读作（　一亿零八百二十万　）。 （2）据统计，2022年7～8月昆明接待游客56330000人次。 横线上的数读作（　五千六百三十三万　）。 （3）一个数由4个亿、4个百万、5个万组成，这个数读作（　四亿零四百零五万　）。 一亿零八百二十万 五千六百三十三万 四亿零四百零五万 1. 读出横线上的数字。 1.一本小说共有170840个字。 2.金星和太阳的平均距离大约是108450000千米。 3.太平洋的面积约为180000000平方千米。 读作：十七万零八百四十 读作：一亿零八百四十五万 读作：一亿八千万 变式训练 2.用自己喜欢的方法，又准又快地读出下面各数。 206410000 110403060 60702010000 625000000 2080000000 309000500000 读作：二亿零六百四十一万 读作：一亿一千零四十万三千零六十 读作：六百零七亿零二百零一万 读作：六亿二千五百万 读