The Boy in the Striped Pyjamas穿条纹睡衣的男孩英语经典原著研读课件-2022-2023学年高中英语人教版（2019）课外阅读

The Boy in the Striped Pyjamas 穿条纹睡衣的男孩 John Boyne 英语经典原著研读 作者简介 内容概述 目录 推荐理由 教学设计 佳句分享 作者简介 约翰·伯恩John Boyne: 爱尔兰新锐作家，卡耐基勋章获得者。1971年出生于爱尔兰首都都柏林。就读 都柏林大学圣三一学院期间选修英国文学专业，之后前往英国东英吉利大学攻读 硕士学位。现已出版《偷时间的贼》、《骑手议会》等多部小说。《穿条纹衣服 的男孩》是他的第四部作品，一举斩获爱尔兰图书奖之年度最佳童书、爱尔兰图 书奖之年度读者之选、Bisto年度图书奖、西班牙QuéLeer年度最佳国际小说 奖、柑橘奖读者俱乐部年度图书5项大奖。并入围英国图书奖、卡内基奖、国际 IMPAC文学奖等16项大奖。伯恩的作品在全球授权超过50种语言，为世界读者 所喜爱。 作品以二战为历史背景，9岁的布鲁诺随同 身为纳粹军官的父亲举家从柏林迁往纳粹集 中营附近，并和集中营里的男孩什穆埃尔做 了朋友。他们隔着铁丝网高兴地玩耍，互相 讲述着生活中的点点滴滴。铁丝网里面的生 活激起了布鲁诺的好奇心，于是他穿上了条 纹睡衣，从铁丝网下爬进了集中营，命运从 内容概述 此发生了改变。 这本书以一种特殊的叙事方式进行故事 的展开描述，采用儿童的叙事视角来观察故 事里出现的人和事，通过视角的转换给成年 人以不同的思考，从而增强了观众对战争的 残酷性和人性恶的一面的反思与探讨。 儿童本位视觉下的战争叙事 书中孩子的童真与战争的杀戮形成鲜明的对比，作者以 孩子的视角揭露了德国纳粹的残忍，批判了二战大屠杀 的丑陋，表达了作者追求人性的本真。整部小说用隐晦 的表现手法刻画人物的形象，耐人寻味。 推荐理由 以小见大的写作手法 小说没有通过大社会看战争，而是借助小视角去引发 深思。情节残忍又真实，以小见大的手法，把最原始 淳朴的感情融于日常琐事中，以一个平淡故事令人感 受到刻骨铭心切肤之痛。那种阴差阳错与极端平和， 不动声色的触动每个人的心弦。 战争背景下的童真 布鲁诺溜到了“农场”，在蔚蓝的天空下、 高耸的铁网 两侧，两个孩子相遇了。布鲁诺和施穆尔成为了好朋 友。在孩子的世界里善良是普逼存在的，没有种族歧 视，没有战争，更没有贫富差距。小说主旨是战争与 和平，人们用数以万年的时间一直在这个问题上纠缠 不清，作者也借由这个故事展示了战争背景下的童真 告诉人们要心存善念。 教学设计 Learning Objectives for the novel Examine the significance of the title of the novel and each chapter. Identify the form of narration used in the novel and analyze why Boyne might have chosen it. Explore themes involving boundless friendship,childhood innocence,denial and ethics. I Discuss the author's use of puns and wordplay and its effect on the novel. I Interpret symbols in the novel,including Shmuel's 'pajamas"and the fence. Track the following motifs:guilty observer,exploration, and power/control. 教学设计 rea 本书通过儿童的视角来描写二战，描写那段最黑 暗的年代。在阅读之前，学生有必要对那段历史 进行了解。老师可以给出一些关键词（如下图) 让学生搜集资料，还可以查找德国、波兰以及柏 林、奥斯维辛的地理位置；二战发生的时间以及 结束的时间；纳粹为什么要针对犹太人；纳粹针 对犹太人做了些什么；二战期间死去了多少犹太 人等等，并记录一些有价值的信息。对那段历史 的了解，能帮助学生更好地理解这本书。 教学设计 While-reading 阅读这本书，从故事开头的第一句话开始， 我们会产生一个 又一个疑惑。老师可以指导学生在阅读的开始就留意这种感 受，记录下两三个疑惑，并去发现这些疑惑是在故事发展的 哪个部分得到了解决。思考得越多，就越会发现，这些问题 或者答案都是作者精心安排的，「 而这就是阅读的乐趣。 在这本书里有大量的环境描写，布鲁诺眼中看到的“赶出去” 这个地方，布鲁诺记忆中柏林的家， 什穆埃尔回忆中的家。 让学生记录下这些环境描写，并思考作者为什么要详细描写 这些环境， 这样的环境描写对故事情节有怎