13.2 科学探究：物质的比热容（课件PPT）-【学海风暴】2023-2024学年九年级上册初三物理（沪科版）

第十三章 内能与热机 九年级物理沪科版·上册 第二节 科学探究：物质的比热容 授课人：XXXX 1 新课引入 观察并思考 一壶水温度升高10℃和升高20℃ ，需要的热量相同吗？ 一壶水和半壶水都升高10℃ ，需要的热量相同吗？ 学习目标 科学探究：物质的比热容 　1.探究不同物质的吸、放热规律。 　2.什么是物质的比热容？ 　3.应用比热容计算热量？ 新知讲解 一、探究物质的吸热或放热规律 1.设计实验 （1）将水和煤油放入两个相同的容器，用同样的热源分别对它们加热。 加热的热源要相同，则加热时间相同表示吸收热量相同，加热时间越长吸收热量越多。通过比较加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法。 新知讲解 方案一：取等质量的水和煤油，加热相同的时间（吸收相等的热量）后，比较温度的变化。 方案二：取等质量的水和煤油，使其升高相同的温度，比较加热的时间（吸收热量的多少)。 （3）实验方案： 两种方法在实验效果上是一致的。 （2）研究不同物质吸收热量的能力，所要控制的因素： 质量相同 新知讲解 2.实验过程 新知讲解 质量相等的水和煤油升高相同温度时，水比煤油需要的时间_____（长/短），升高相同温度时水比沙煤油吸收的热量____（多/少）。 这说明： 质量相等的不同物质，在升高相同温度时，吸收的热量__________（相同/不同）。 长 多 不同 3.实验结论： 强化训练 (2018·钦州)在如图“比较水和油两种物质吸热的情况”的实验中，以下说法正确的是（ ） A.选用体积相等的水和食用油进行实验 B.加热的时间相同，食用油的温度变化较慢 C.如果它们升高相同的温度，则水吸收的热量较多 D.通过比较加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫控制变量法 C 新知讲解 2.物理学规定：比热容的大小等于一定质量的某种物质，在温度升高（或降低）时吸收的热量与它的质量和升高（或降低）温度的乘积之比。 J/(kg · ℃)，读作：焦每千克摄氏度。 二、物质的比热容 1.比热容是物质的一种特性。 3.单位： 新知讲解 注意 相同质量的同种物质温度降低1℃所放出的热量与温度升高1℃所吸收的热量是相同的。 4.当物体温度升高时，比热容的计算公式为 当物体温度降低时，比热容的计算公式为 c ：比热容 Q：吸收（或放出）的热量 m：物体质量 t2：物体末温度 t1： 物体 初温度 新知讲解 5.比热容表： （１）砂石的比热容是0.92×103 J/(kg · ℃) ，表示什么意义？ （2）水和冰比热容相同吗？ （3）对比冰和煤油的比热容。 （4）对比水和砂石的比热容。 （5）观察汞（水银 液态）的比热容。 新知讲解 注意 （１）砂石的比热容是0.92×103 J/(kg · ℃) ，表示1kg砂石温度升高1 ℃，要吸收920 J的热量 （2）比热容是反映物质自身性质的物理量，与物质的种类、状态有关，与物体的质量、吸收热量的多少、升高的温度等无关； （3）不同的物质，比热容一般不同。 （4）水的比热容大. 背诵水的比热容:c 水= 4.2×103 J/(kg · ℃) 因为水的比热容大。相同质量的水和其它物质相比，降低相同的温度，水放出的热量较多。 因为水的比热容大。相同质量的水和其它物质相比，升高相同的温度，水吸收的热量较多。 在日常生话中，既可以用水来取暖[左图]，也可以用水来降温[右图]，想一想，这是什么缘故？ 6.利用比热容知识解释现象： 为什么沿海地区昼夜温差较小，而内陆沙漠地区的昼夜温差较大？ 查比热容表中可以知道，水的比热容比较大，而砂石和干泥土的比热容比水的要小得多。在同样受热或冷却的情况下，水的温度变化比砂石、干泥土小，这就使沿海地区的气温变化不像内陆沙漠地区的气温变化那样显著。 强化训练 新知讲解 三、热量的计算 吸收热量的计算公式是：Q吸= cm(t2-t1) 当物体温度升高时，比热容的计算公式为： 放出热量的计算公式是：Q放= cm(t1-t2) 当物体温度降低时，比热容的计算公式为： 新知讲解 例题：要把2kg的水从20加热到100，至少需供给多少热量？ 求： 解：Q吸= cm(t2-t1) = （ - ） = 6.72 已知：， 答：至少需供给6.72 热量。 强化训练 已知铝的比热容是0.88×103J/（kg·℃）。计算：把质量为2kg、温度为30℃的铝块加热到100℃，铝块吸收的热量是多少？ 已知：c铝＝0.88×103J/（kg·℃），m=2kg，t1=30℃，t2=100℃， 求：Ｑ铝 解：Ｑ铝＝c铝m（t2－t1） ＝ = 答：铝块吸收的热量是1.