内容正文:
2022~2023学年度第二学期学生素质中期评价
八年级语文试卷
2023.4
注意事项:
1.本次考试满分100分,考试时间为120分钟。
2.答卷前,考生务必在答题卡上用0.5mm黑色字迹的签字笔填写自己的学校、班级、姓名及考生号,并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。
3.答题必须用0.5mm黑色字迹签字笔作答;答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上;不准使用涂改液。
4.考生必须保持答题卡的整洁,不要折叠答题卡。
第一部分 积累与运用
1. 根据语境完成题目。
我们不断前行,从未懈dài,只为实现美好的梦想。我们知道前进的道路不会 ,总有曲折艰辛。但是,我们坚信,只要勇敢面对,寒冬不会永远,霜雪必然消róng。草长莺飞,春天已至,让我们满怀希望,拥抱生活。
(1)看拼音写汉字
懈dài( ) 消róng( )
(2)给加点字注音
草长莺飞( )
(3)横线处应选择的词语是( )
A. 左右逢源 B. 得心应手 C. 一帆风顺 D. 一往无前
2. 在横线上填写出相应的句子。
①枣园的灯光照人心,___!赤卫军,青年团,红领巾,____……(《回延安》)
②坐潭上,四面竹树环合,______,凄神寒骨,______(《小石潭记》)
③无为在歧路,______。(《送杜少府之任蜀州》)
④______,端居耻圣明(《望洞庭湖赠张丞相》)
3. 下面对《关雎》和《蒹葭》赏析有误的一项是( )
A. 《关雎》的主题,今人多认为是表现古代青年对爱情婚姻大胆执着的追求。
B. “琴瑟友之”和“钟鼓乐之”分别为抒情主人公想象的恋爱生活和婚礼盛况。
C. “蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”这几句采用的是“兴”的笔法,描写了秋天水边的景色,营造出充满朦胧的艺术境界。
D. “溯游从之,宛在水中央”的“溯游”是“逆流而上”的意思,这句诗营造了一种迷迷茫茫、若隐若现的境界。
综合性学习(6分)
4. 学校将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。请完成以下任务。
(1)学校需要在活动前期做一篇微信公众号推送,下面的宣传建议中最不合适的一项是( )
A. 介绍生活的基本概念,以及践行低碳生活的一些原则和做法。
B. 文字资料和图片资料相配合,更能吸引读者的目光。
C. 宣布一些浪费资源的惩罚措施,警告那些没有节约习惯的同学。
D. 客观而权威的数据和图表,能提升宣传材料的可信度。
(2)2020年9月,中国明确提出2030年“碳达峰”与2060年“碳中和”目标,请仿照“碳中和”的解释示例,说说什么是“碳达峰”。
第二部分 阅读理解
阅读下面的文字,回答后面的问题。
桃花源记
陶渊明
①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
5. 解释下面各句中加点词。
①渔人甚异之
②仿佛若有光
③便要还家
④乃不知有汉
6. 将下面的句子译为现代汉语
①阡陌交通,鸡犬相闻。
②自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。
7. 选文首句交代了什么内容?有什么作用?
8. 请根据链接材料和提示写出“世外桃源”这个成语中使用“源”字的一个理由。
[链接材料]
[提示]可以从桃源的位置、渔人进入桃源的过程、桃源内的生活场景等角度进行思考。
阅读下面的文字,回答后面的问题。
蜜蜂的“舞蹈语言”如何习得
①蜜蜂是重要的授粉昆虫,人们知道,它用“空中舞蹈”传递信息——蜜蜂摇摆舞的持续时间、角度、摇摆次数分别编码食物的距离、方向和质量等信息,巢内蜜蜂通过接收摇摆舞编码的信息并最终找到食物位置。那么,蜜蜂这种“舞蹈语言”是与生俱来的本能,还是后天习得?
②人和动物的许多行为是先天本能和后天学习共同作用的结果。学习行为可以分为社会学习和非社会学习两类。其中,社会学习是指同类动物之间通过观察或互动而产生的学习,在高等动物中很常见,尤其在人类独特的、多样化的文