内容正文:
单元逻辑
第二单元 经济发展与社会进步
第三课 我国的经济发展
第四课
我国的个人收入分配和社会保障
第一框 我国的个人收入分配
第二框 我国的社会保障
第一框 新发展理念
第二框 社会主义现代化经济体系
理念引领
体系构建
做大蛋糕
社保制度
分配制度
基础
分好蛋糕
促进
以人民为中心
关注效率—高质量发展
关注公平—社会公平正义
思想政治
2024高考一轮复习
风
经济生活
必修二 第四课
我国的个人收入分配与社会保障
2024
课程标准 核心素养 考情预测
1.了解我国个人收入的方式与合法途径,解释个人收入分配政策的完善;
2.评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配与社会保障政策,列举完善社会保障体系的措施。
3.阐明劳动对社会发展和进步的意义,弘扬劳动精神,树立崇尚劳动、热爱劳动的观念。
2023年6月 浙江高考 劳动的意义(选择题)
2023年1月 浙江高考 按劳分配(选择题)
2023年6月 江苏高考 促进个人收入分配公平(选择题)
2023年6月 广东高考 社会保险、社会救济(选择题)2023年6月 山东高考 社会保险、社会救济的地位、特点,商业保险(选择题)
2023年6月 湖南高考 生育保险(选择题)
2022年6月 江苏高考 促进个人收入分配公平,生产要素产参与分配(选择题)
2022年6月 天津高考 促进个人收入分配公平,共同富裕(主观题)
2021年6月 北京高考 促进个人收入分配公平(选择题)
1.以选择题的形式考查我国收入分配的方式,初次分配、再分配及第三次分配,以及社会保障的内容。
2.在非选择题方面,可能会以原因类和措施类题型,结合扶贫攻坚、乡村振兴、覆盖城乡的社会保障制度、“六稳”中的保居民就业、保基本民生等热点考查完善个人收入分配、促进社会公平、完善社会保障体系的原因和措施。
瞄准方向
贝壳
1.我国的个人收入分配制度及其决定因素?
2.按劳分配地位、基本内容、要求、★★★意义?
3.★★★按生产素分配内内容、意义?
4.我国居民收入的来源、途径
5.★★劳动的重要性
6.完善个人收入分配的重要性、★★★措施?
7.★★社会保障的必要性、作用?
8.★★社会保障的内容?
9.★★★完善社会保障体系的要求、目标?
自主预习
1.我国的分配制度
(1)内容:按劳分配为主体、多种分配方式并存
(2)坚持我国的分配制度的原因:
①生产资料所有制决定分配方式,我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,决定了分配制度必然是按劳分配为主体、多种分配方式并存
②生产力决定生产关系。生产关系中,所有制结构决定分配制度。决定我国分配制度的根本原因是我国当前的生产力发展水平
劳动者
劳动对象
劳动工具
生产力
生产资料所有制
人与人的经济关系
产品分配制度
生产关系
决定
反作用
知识链接——人类社会发展的客观规律
决定
根 本
一、按劳分配为主体 多种分配方式并存
核心考点
厘清国民收入的分配的基本逻辑
1.谁创造社会财富(国民收入)?
2.由谁分?分给谁?
3.怎么分?
企业和劳动者创造
由谁分:
初次分配
——主要是企业
——发挥市场在资源配置中的决定作用
再分配
—— 国家
(通过财政)
——发挥政府宏观调控的作用
分给谁:
分给政府、企业和个人(分别构成:政府收入、企业收入和个人收入)
是一门学问。国家应当理顺国家、企业和个人三者的收入关系,制定合理的分配政策,既保证国家财政收入稳步增长,又促进企业持续发展和人民生活水平不断提高;初次分配和再分配都要体现效率也要促进公平。
第三次分配
以慈善、捐赠等公益活动为主要表现形式)。【社会力量——社会机制发挥作用】
分配层次
知识拓展
类型 初次分配 再分配 第三次分配
范围 物质生产部门内部,主要为工业企业 全社会 全社会
主体 主要是企业 国家、政府 全社会
手段 市场机制决定 政府调控机制(税收、政策、法律) 通过个人自愿捐赠而进行的分配
目的 提高效率,体现公平 主要是更加体现公平 更加体现公平
举例 按劳分配收入、生产要素按贡献参与分配的收入,都属于初次分配 转移支付、社会保障、低保、企业所得税、个税、房产税、财产税、遗产税、救助金等 捐赠、慈善事业、志愿行动等方式济困扶弱的行为。包括扶贫、助学、救灾、济困、解危、安老等形式。
一、按劳分配为主体 多种分配方式并存
核心考点
2.按劳分配
地位
基本内容和要求
前提
物质基础
直接原因
意义
按劳分配是社会主义的分配原则;按劳分配处于主体地位
有劳动能力的社会成员必须参加劳动