第一单元 专题二 食物链和食物网-【优化探究】2023-2024学年七年级上册生物同步配套PPT课件(人教版)

2023-08-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一单元 生物和生物圈
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 874 KB
发布时间 2023-08-25
更新时间 2023-08-25
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·初中同步
审核时间 2023-08-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40424232.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级(上)生物 返回导航上页。下页 专题二食物链和食物网 七年级(上)生物 返回导航 上页下页 1.在食物链“a→b→c→d”中,生产者指(A) A.a B.b C.c D.D 解析:在食物链“a→b→c→d”中,a是生产者,b、c、d都是消费 者。 七年级(上)生物 返回导航 上页 下页 2.某种植玉米的农场,收获的玉米籽粒既是人的粮食,也可以作为鸡的 饲料,玉米的稻秆还能加工成饲料喂牛,养殖的牛和鸡则供人食用。如 图是四位同学根据以上信息分别绘制的食物网,其中正确的是( 一鸡 ,鸡 ,籽粒→鸡 玉米← 玉米→人 玉米 玉米 人 秸秆→牛 A B C D 七年级(上)生物 返回导航 上页 下页 解析:由题干可知,鸡吃玉米,人吃鸡肉,食物链为玉米→鸡→人; 牛吃玉米,人吃牛肉,食物链为玉米→牛→人;人还以玉米为食物, 食物链为玉米→人。三条食物链构成食物网,C正确。 七年级(上)生物 返回导航 上页下页 3.如图是南极的食物网简图,该食物网中食物链的条数为A) ,磷虾 →须鲸 浮游植物一→浮游动物→大鱼→·企鹅→虎鲸 小鱼 →海豹 A.5 B.6 C.7 D.8 七年级(上)生物 返回导航 上页 下页 解析:图中的食物链有浮游植物→小鱼→海豹一虎鲸;浮游植物→浮游 动物→大鱼→海豹→虎鲸;浮游植物→浮游动物→大鱼→企鹅→虎鲸; 浮游植物→浮游动物→须鲸→虎鲸;浮游植物→磷虾→须鲸→虎鲸,共 计5条。 七年级(上)生物 返回导航 上页 下页 4.某生态系统中仅有一条食物链:甲→乙→丙。若甲大量繁殖,则乙 的数量变化应是(C) 时间 时间 时向 0 时向 B 0 七年级(上)生物 返回导航 上页 下页 解析:在食物链甲→乙→丙中,乙以甲为食,若甲大量繁殖,则乙的 数量短时间内会增多,但丙以乙为食,丙的数量也会增多,一段时间 后乙由于天敌(丙)数量增多,及食物的缺乏,其数量会下降,因为生态 系统具有一定的自动调节能力。 七年级(上)生物 返回导航 上页 下页 5.如图表示某草原生态系统中四种生物的食物关系。若该生态系统受 到某重金属的污染,一段时间后,体内积累该重金属最多的生物是 (A) 虫 草 鸟 →鹰 A.鹰 B.鸟 C. D.草 七年级(上)生物 返回导航 上页 下页 解析:生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,在一条食物链中 ,营养级别越低有毒物质积累越少,营养级别越高有毒物质积累越多 。题图中的食物链有①草→鸟→鹰;②草→虫→鸟→鹰;营养级别最 高的是鹰,因此该生态系统受到某重金属的污染,一段时间后,体内 积累该重金属最多的生物是鹰。

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