内容正文:
部编版语文六年级上册
第二课时
夜行黄沙道中
辛弃疾
西江月
词牌名
夜行黄沙道中
词题。黄沙即黄沙岭,在今江西上饶的西面。
古诗词三首
学习提示
运用学习诗词的方法,尝试理解诗词的大意,用自己的话说一说。
读
解
有感情地朗读课文,读准字音,读通诗句,注意诗词的韵律。
西江月•夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
古诗词三首
西江月•夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月/别枝/惊鹊,清风/半夜/鸣蝉。稻花香里/说丰年,听取/蛙声/一片。 七八个星/天外,两三点雨/山前。旧时茅店/社林边,路转溪桥/忽见。
古诗词三首
自读提示
试着按照停顿,读出诗词的韵律,体会全词的感情基调。
西江月•夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
古诗词三首
注释
① [别枝]横斜的树枝。
②[茅店]用茅草盖的旅社。
③[社林]社庙丛林。社,社庙,土地庙。
④[见]同“现”。
古诗词三首
诗歌大意
明月升上树梢,惊飞了枝头的喜鹊。清凉的晚风中,传来蝉鸣声声。在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来阵阵蛙声。天空中星星时隐时现,山前落下稀疏的雨点。过去在土地庙树林旁边的茅店,拐个弯就忽然出现在眼前。
学习提示
结合注释和插图,透过词人描写的景物想象画面,用自己的话说一说。
画
想
有感情地朗读课文,圈画出词中描写的景物。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
透过这些景物,我仿佛看到了月光下横斜的树枝和惊飞的喜鹊,听到了蝉在清风中的鸣叫声。
古诗词三首
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
以动衬静
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
空山不见人,但闻人语响。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
视野从长空转向田野,我仿佛闻到阵阵稻花的香气,人们在稻田中谈论着丰收的年景,我的耳边传来阵阵蛙声。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
天空中星星时隐时现,山前落下稀疏的雨点,过去在土地庙树林旁边的茅店,拐个弯就忽然出现在眼前。
古诗词三首
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
思考
联系上下文,说说这首词表现了诗人怎样的心情。
◇《西江月•夜行黄沙道中》是辛弃疾因受奸臣排挤,被免职闲居江西、以农民自居,过着闲适悠然的退隐生活时所作。
◇辛弃疾力主抗金,后因与当政的主和派政见不合,屡遭排挤,最后退隐闲居。
古诗词三首
古诗词三首
景色幽美
闲适悠然
喜
闲
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
古诗词三首
庄稼丰收
百姓安居乐业
喜
闲
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
古诗词三首
课堂小结
《西江月•夜行黄沙道中》是辛弃疾在江西闲居时,晚间经过黄沙岭附近,看到月夜乡村景色写下的一首词,表现了乡村田野的幽美景色及作者对丰收年景的由衷喜悦。
学习提示
这两首诗词中表达的情感一样吗?结合具体诗句说一说。
比
思
《宿建德江》《西江月•夜行黄沙道中》都写了月夜的景色。
“明月别枝惊鹊”中的“月”是充满诗情画意的乡村夜月,承载了诗人的喜悦欢快之情。
“江清月近人”中的“月”是羁旅途中的他乡之月,承载了诗人的孤苦之情。
学习提示
请你选一处景物,从这三个方面写一写,写出景物的特点。
说
仿
《西江月•夜行黄沙道中》从视觉、听觉和嗅觉三方面描写了夏夜的山村风光,请用自己的话说说作者的所见、所闻和所感。
半夜了,词人在月下独自行走,他看到被明月惊动的喜鹊悄然飞起,看到天边有七八颗星星忽明忽灭,转过一座溪上的小桥时,忽然看到了可能以前住过的、在土地庙边上的那间用茅草盖的旅舍。他听到了清风里传来的蝉鸣和蛙声,他闻到了一阵浓浓的稻花的芳香,知道将是一个丰收的年头。他感受到有零星的雨滴飘落下来,知道快要下雨了,加快了前行的脚步……
古诗词三首
古诗词三首
小练笔
站在山顶极目远眺,一片深红的花海在风中涌动,传来柔和的沙沙声,扑鼻而来的是沁人心脾的香气,真是别有一番韵味。
古诗词三首
记承天寺夜游
宋·苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
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