2.2 创新永无止境（课件PPT）-【学海风暴】2023-2024学年九年级上册初三道德与法治（统编版）

九年级道德与法治·上册 上册 第一单元 富强与创新 第二课创新驱动发展 2.2创新永无止境 授课人：武老师 UHENG 一、新课引入 幸训视频 思考：“祝融号”火星 车行驶里程突破 1900米带给我们哪 些后示？ 2021年5月19日照片 2022年1月22日照片 根据国家航天局的消息，截至2022年5月5日，“祝融号”火星车在火星表 面已工作347个火星日，累计行驶1921米，“天问一号"环绕器在轨运行 651天，距离地球2.4亿千米。 YUHENG “祝融号”火星车行驶里程突破1900米说明： 百家号新华网器户嘴 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。我 国科技创新在一些重要领域走在世界前列。 二、讲授新课 一、创新强国 探究与分享 材料一70多年来，科技创新在国家发展全局中的地位和作用显著提升，成为共 和国波澜壮阔发展进程中一道亮丽的风景线。陆相成油理论、人工合成牛胰岛素、 铁基超导等基础研究重大成果产生重要国际影响力；量子信息、移动通信、生物 技术等战略前沿领域实现若干重大突破；“两弹一星”、载人航天和探月工程、 北斗导航、高速铁路等重大工程彰显了中国力量；超级杂交水稻、新药创制、污 染防治技术等惠及社会民生改善。 材料二清华大学公管院教授、苏世民书院院长薛澜指出，中国的原创高水平研 究与美国差距明显；中国整体产业创新能力不足，劳动生产率不高。中国科技自 主创新能力不足，不少领域技术依赖严重，比如半导体生产设备主要依靠进口。 产品质量无法满足需求，知名品牌缺乏，中国游客海外购物范围之广成为特色。 思考：根据材料，可以得出哪些结论？ 一、创新强国 1.我国科技发展现状 ①我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础 在一些重要领域走在世界前列。 优势 ②从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技 发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不 足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问 题。 不足 一、创新强国 优酷 思考：高铁的成功给我国加快建设创新型国家带来哪些层示？ 一、创新强国 2.如何加快建设创新型国家？ 实施科教兴国和人才强国 的发展战略 (1) 必须落实科教兴国战略、人强国战 :略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要 ì位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步 知识密集型 和提高劳动者素质的轨道上来。（转变发展 劳动密集型 1方式) 强国 YUHENG 一、 创新强国 (2) 要增强自主创新能力，坚持自主 创新、重点跨越、支撑发展、引领未 1 来的方针，坚定不移地走中国特色自主 创新道路。 “海水稻”种植成功 (3)必须加快形成有利于创新的治理· ◆国务院颁布《国家科学技术奖励条 格局和协同机制，搭建有利于创新的活： 例》，奖励突出贡献的科学家。 ◆国家为高校师生提供科研经费。 1动平台和融资平台，营造有利于创新的！ ◆《中华人民共和国专利法》颁布施行。 舆论氛围和法治环境。 ◆拍摄专题片《创新中国》宣传创新。 3.教育的重要性 万年大计教彦落存 一个民族创新能力的提高离不开创新 人才的培养。百年大计，教育为本。 教育是民族振兴、社会进步的基石， 第3服全国青少年科技创新大赛 INNOVATION CONTEST 是提高国民素质、培养创新型人才、 开幕式 促进人的全面发展的根本途径。教 育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 YUHENG ★近几年全国教育事业统计主要结果对比 全国幼儿园在园幼儿数及学前教育毛入学率 全国普惠性幼儿园在园幼儿数及覆盖率 —正地儿数掌数育毛入学率 —精德性地儿品右园始儿数◆昔唐性地儿国圆差率 5.000 52 4.74 B24 45 4.500 4018 0的 7307 78.01 4800 6726 4083 0 4714 80 77A 70 4656 4.000 4,00 75 4600 0 75 3583 50 万A 4414 万人3.500 3402 4,40 3249 4265 30 2969 4200 3.000 20 10 4.600 0 2015年 2016年 2017年 2018年 2010年 2020年 2.500 2016年 2017年 2018年 2010年 2020年 2022年，全国幼儿园在园幼儿 2022年，全国普惠性幼儿园在园 4627.55万人，学前教育毛入学 幼儿4144.05万人，普惠性幼儿 率89.7%。 园覆盖率达到89.55%。