7.2 解决问题（课件）-二年级上册数学人教版

第2课时 解决问题 7 认识时间 复习旧知 7:10 8:35 10:05 12:30 读出钟面上的时刻。 这些时间是按什么顺序排列的？ 按时间的先后顺序排列。 复习旧知 在这些时间里大家平时会做些什么？ 7:10 8:35 10:05 12:30 读出钟面上的时刻。 复习旧知 举例说说你们一般会怎样安排事情的先后？ 先……再……然后……最后 复习旧知 探究新知 小明可能在下面哪个时间去踢球？ 知道了什么？ 探究新知 ③看完书去踢球 ①7:15跑步 ②9:00看完书 ④10:30看木偶剧 （1）活动安排 探究新知 7:45 9:15 10:50 （2）要选择小明可能踢球的时间。 探究新知 7:45 9:15 10:50 怎样解答？ ③看完书去踢球 ①7:15跑步 ②9:00看完书 ④10:30看木偶剧 方法一 7:15 跑步 9:00 看完书 踢球 10:30 看木偶剧 9:15 ①在看完书之后 ②不能和看木偶剧的时间冲突 选9:00~10:30的时间合适 探究新知 ③看完书去踢球 ①7:15跑步 ②9:00看完书 ④10:30看木偶剧 7:15 跑步 9:00 看完书 踢球 10:30 看木偶剧 9:15 理顺事件的先后顺序 确定踢球的时间范围 寻找 答案 7:45 9:15 10:50 方法一 探究新知 ③看完书去踢球 ①7:15跑步 ②9:00看完书 ④10:30看木偶剧 ①小明9:00看完书，看完书后才去踢球。7:45不符合要求。 × 方法二 7:45 9:15 10:50 ②小明10:30要看木偶剧，踢球时间应该在10:30之前。10:50不符合要求。 ③所以踢球的时间应该是9:15。 × √ 探究新知 ③看完书去踢球 ①7:15跑步 ②9:00看完书 ④10:30看木偶剧 方法二 7:45 9:15 10:50 根据题目信息 按时间顺序逐一排除 确定踢球时间 × × √ 探究新知 9:00 看完书 9:15 踢球 10:30 看木偶剧 解答正确。 7:45 9:15 10:50 小明可能在下面哪个时间去踢球？ √ 解答正确吗？ 探究新知 巩固练习 1．把时间和相应的活动连起来。 8:15 10:30 12:05 7:30 巩固练习 2．星期六，妈妈7:15去餐馆买早点，准备9:30到商场买衣服，去商场之前要先去银行办业务。你能找出妈妈去银行的时间吗？（银行上午9:00开始营业。） √ 巩固练习 课堂小结 通过本节课的学习，你有什么收获？ 解决与时间有关的实际问题的关键是要先确定事件的先后顺序。 将已知的事件和时间对应起来，一个一个地去判断、排除，就能得出符合要求的时间。 课堂小结 作业布置 1．教材第94页，第4~6题。 2．对应课时题目。 作业布置 谢谢 $$