内容正文:
第八单元
A 卷 必备知识通关
考试时间:120 分钟 试卷分值:100 分
一、基础题(每小题 3 分,共 15 分)
阅读下面的文字,完成各题。
十五年中,由于这古园的形体被不能理
解它的人肆意雕琢,幸好使有些东西是任谁
也不能改变它的。 譬如祭坛石门中的落日,
寂静的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷
都被映照得灿烂;譬如在园中最为落寞的时
间,一群雨燕便出来高歌,
把天地都叫喊得苍
凉;譬如冬天雪地上孩子的脚印,总让人猜想
他们是谁,曾在哪儿做过些什么,然后又都到
哪儿去了;譬如那些苍黑的古柏,你忧郁的时
候它们镇静地站在那儿,你欣喜的时候它们
依然 地站在那儿,它们
地站在那儿,从你没有出生一直站到这个世
界上又没了你的时候;譬如暴雨骤临园中,激
起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味,
让人想起无数个夏天的事件;( )味道是
最说不清楚的,味道不能写只能闻,要你
去闻才能明了。 味道甚至是难于记忆
的,只有你又闻到它你才能 它的
全部情感和意蕴。 所以我常常要到那园子
里去。
1. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的
一项是 ( )
A. 镇静 没日没夜 身临其境 记起
B. 镇定 夜以继日 身临其境 记得
C. 镇定 没日没夜 设身处地 记起
D. 镇静 夜以继日 设身处地 记得
2. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰
当的一项是 ( )
A. 由于这古园的形体被不能理解它的人
肆意雕琢,幸好有些东西是任谁也不能
改变它的。
B. 这古园的形体被不能理解它的人肆意
雕琢,幸好使有些东西是任谁也不能改
变它的。
C. 由于这古园的形体被不能理解它的人
肆意雕琢,幸好使有些东西是任谁也不
能改变它的。
D. 这古园的形体被不能理解它的人肆意
雕琢,幸好有些东西是任谁也不能改变
它的。
3. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的
一项是 ( )
A. 譬如再有一场早霜,秋风忽至,落叶或
飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨
帖而微苦的味道。
B. 譬如秋风忽至,再有一场早霜,落叶或
飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨
帖而微苦的味道。
C. 譬如落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,秋风
忽至,再有一场早霜,满园中播散着熨
帖而微苦的味道。
D. 譬如秋风忽至,落叶或飘摇歌舞或坦然
安卧,再有一场早霜,满园中播散着熨
帖而微苦的味道。
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4. 下列选项中与文中画波浪线的句子所使用
的修辞手法相同的一项是 ( )
A. 谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
B. 月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
C. 采之欲遗谁? 所思在远道。
D. 譬如朝露,去日苦多。
5. 仿照下面的句子,另写一句话。 要求:符合
原文语境,句式基本一致,语言简洁明了。
原句:譬如暴雨骤临园中,激起一阵阵灼烈
而清纯的草木和泥土的气味,让人想起无
数个夏天的事件。
答:
二、现代文阅读(23 分)
阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
①不论在什么时代,怎么读书都是备受
关注的问题。 时下一些读书类短视频盛行,
一批读书类 IP 走红,聚集起数以亿计的粉
丝,俨然成为一种文化现象。 对此类短视频,
各界看法不一。
②支持者认为读书类短视频,形式灵活、
趣味性强,节省了冗长的阅读时间,又满足了
自身的阅读需求,因而刷读书类短视频的人
如过江之鲫,他们坚持打卡,成为“忠粉”。
网上,有人呼吁“不要把阅读固化到某种媒
介形态上”,强调“刷短视频也是一种阅读”。
一些批评者则认为这类短视频以“读书”之
名行的是“娱乐”之实,算不上阅读。 还有一
些批评者直言短视频是“电子鸦片”,忧心于
“它在逐渐改变我们的大脑”。
③不论人们是否乐意接受,短视频已经
成为数以亿计网民的网络文化消费新宠,刷
短视频已经成为很多人日常生活的一部分。
生产和消费短视频的人群之广,短视频占据
公众的闲暇之多,都已超过传统的报刊书籍
阅读。 如果说,前些年有关阅读的方式之争,
还在于阅读纸质书与电子书之争,今天则已
然转化为阅读书籍和刷读书类短视频之
争了。
④从积极的一面