第一部分 第三单元 第六课 第1课时 正视发展挑战 -【优化探究】2023-2024学年九年级上册道德与法治同步配套PPT课件（统编版）

九年级（上）政治 返回导航 上页 下页 第六课 建设美丽中国 第1课时 正视发展挑战 九年级（上）政治 返回导航 上页下页 知识体系 思维拓展 九年级（上）政治 返回导航 上页 下页 知识体系 构建 人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的①关键变量 人口问题已经成为一个日益严峻的②全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一 重视人原因 ③人口发展是关系巾华民族发展的大事情 口问题 人口问题始终是我国面临的全局性、④长期性、战略性问题 发展 党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，坚持计划生育基本 国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平，有力促进了⑤经济发展 正视发展挑战 中 需要 和⑥社会进步 的 人口国情 人口 我国是人口众多的国家 人口现状 新特点总人口增速趋缓、总和生育率明显⑦低于更替水平、出生人口男女性别比 问题 对策 ⑧偏高、⑨老龄化加剧、大量的人口流动等 决策部署，先后作实施单独两孩、全面两孩、一对夫妻可生育三个子女的政策 党的十八大以来，党中央高度重视人口问题，根据我国⑩人口发展变化 形势，作出 调登原州 重大决策部署 为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求，促进①人口长期均衡发展 九年级（上）政治 返回导航 上页 下页 现状优势：我国自然资源丰言，②总量大，种类多 劣势：③人均资源占有量少，开发雅度大，总体上④ 资源紧缺 开发利用：长期以来，我国资源开发利用不尽合理、⑤不够科学 原肉 发展方式：依靠消耗大量资源换取⑥经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、 资源问题一 污染和破坏都很严重 影响对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的 破坏，严重影响经济的⑦可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小 反思 正视发展挑战 资源环境面临危机 不能走⑧西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用©保护和开发资源的新路 现状 当前我国生态环境虽总体①有所改善，但生态环境形势仍②@不容乐观 原因 些地方、一些领城没有处理好经济发展与②生态环境保护的关系 ⑧工业化进程加快、资源短缺、②④人口基数大等问题所产生的多重叠加效应 环境问题一 表现 ④大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生，成为@民生之患、 民心之痛 环境恶化加刚⑧自然灾苦的发生，严重破坏@生态平衡， 只有坚持绿色 应对 关爱、保护环境 原因 威胁者人民的@生命安全和身体健康。生态环境没有 发展才能走出 ④替代品，用之不觉，②失之难存 资源环境与经 济发展之间的 必然选择 现状原因：我国的人口、资源、环境问题突出 困境 选择：坚持感绿色发展，走孕生产发展、生活富裕、③生态良好的文明发展道路 九年级（上）政治 返回导航 上页 下页 思维拓展一 提升 误区点拨 1.有人说：“我国是个地大物博的资源大国，拥有巨大的自然资源优 势。我们可以大量开发现有资源，对资源问题不必太过担心。”(×) 点拨：①该观点没有正确认识我国面临的严峻资源形势。②我国自然 资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总 体上资源紧缺。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学， 依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损 失、污染和破坏都很严重。③面对严峻的资源形势，我们要增强忧患 意识，树立生态文明观，付诸实际行动，珍惜资源，建设资源节约型 九年级（上）政治 返回导航 上页 下页 2.我国实施一对夫妻可生育三个子女的政策意味着取消计划生育基本 国策。(X) 点拨：①计划生育是我们必须长期坚持的一项基本国策，我国实施一 对夫妻可生育三个子女的政策并不意味着取消计划生育基本国策。②实 行计划生育是从我国社会主义初级阶段的基本国情出发制定的一项基本 国策，必须毫不动摇地坚持下去。③生育要有计划，但计划并非一成 不变，而要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。④我国实施 一对夫妻可生育三个子女的政策，就是为了更好地适应经济发展的需 要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。 九年级（上）政治 返回导航 上页 下页 3.把保护环境作为我国当前一切工作的中心，坚持以生态文明建设为 中心。(X) 点拨：经济建设是我国当前一切工作的中心，坚持以经济建设为中 心。 4.保护自然，禁止开发利用资源。(×) 点拨：保护自然，合理开发利用资源。 5.要把保护环境放在优先发展的战略地位。(×) 点拨：要把教育放在优先发展的战略地位。 九年级（上）政治 返回导航 上页 下页 知识归纳 人口 相互制约 影 响 经济发展 相互制约 影 影 响 资源 响 环境 相互影响九年级（上）政治 返回导航 上页下页 第六课 建设美丽中国 第1课时正视发展挑战 九年级（上）政治 返回导航 上页下页 基础