第六单元 单元综合练习-【小练大卷得高分】2023-2024学年八年级上册初二语文同步练习（统编版）

１００　 　 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽.———萨迪 单元综合练习 ６０分钟　　　 　　D２８　 １．(原创,较难)“身边的文化遗产”主题综合性 学习中,班级搜集了以下的文献资料.请参 与其中,完成相关任务的探究学习. 材料一　“大运河”百度词条 大运河,是中国东部平原上的伟大工 程,是中国古代劳动人民创造的一项伟大的 水利建筑,为世界上最长的运河,也是世界 上开凿最早、规模最大的运河.大运河始建 于公元前４８６年,包括隋唐大运河、京杭大 运河和浙东大运河三部分,全长２７００公里, 跨越地球１０多个纬度,地跨北京、天津、河 北、山东、河南、安徽、江苏、浙江８个省、直 辖市,纵贯在中国华北大平原上,通达海河、 黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,是中国 古代南北交通的大动脉. 材料二　«国务院关于加强文化遗产保护的 通知»(节选) 文化遗产包括物质文化遗产和非物质 文化遗产.物质文化遗产是具有历史、艺术 和科学价值的文物,包括古遗址、古墓葬、古 建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史 迹及代表性建筑等不可移动文物,历史上各 时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书 资料等可移动文物,以及在建筑式样、分布 均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍 价值的历史文化名城(街区、村镇).非物质 文化遗产是指各种以非物质形态存在的与 群众生活密切相关、世代相承的传统文化表 现形式,包括口头传统,传统表演艺术,民俗 活动和礼仪与节庆,有关自然界和宇宙的民 间传统知识和实践,传统手工艺技能等以及 与上述传统文化表现形式相关的文化空间. 材料三　国家发改委负责人就«大运河文化 保护传承利用规划纲要»发布,答记者提问. 问:推进大运河文化保护传承利用有什 么重大意义? 答:一是有利于　甲　.大运河时空跨 度长,地域面积广,遗产类别多,文化价值 高,历史与现实相互交融,蕴含着深厚的精 神内涵,承载着丰富的时代价值.打造大运 河文化带,加强大运河所承载的丰厚优秀传 统文化的保护、挖掘和阐释,传承弘扬中华 民族优秀传统文化的价值内核,推动大运河 文化与时代元素相结合,焕发出新的生机活 力,将为新时代中华优秀传统文化的传承发 展提供强大动力. 二是有利于　乙　.大运河是贯通南 北的文化长廊,也是联系不同区域的重要经 济动脉和生态廊道,拥有极为丰富的文化、 生态、航运资源.打造大运河文化带,紧密 结合国家重大区域协调发展战略实施,统筹 大运河相关资源的合理开发利用,推进文化 旅游和相关产业融合发展,以文化为引领促 进区域经济高质量发展、当地社会和谐繁 荣,将为新时代区域创新融合协调发展提供 示范样板. 三是有利于　丙　.大运河自古以来 就是全国各民族各地区交融互动的关键纽 带,也是中外文明交流互鉴的前沿地带,对 国内外文明发展都产生了深远影响,是中华 民族留给世界的宝贵遗产.打造大运河文 化带,强化大运河精神内涵,挖掘和弘扬时 代价值,深化国际交流互鉴,再现大运河包 容开放天然属性,将为新时代讲好中国故 事,更好展现真实、立体、全面的中国提供重 要平台. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西.———冈察尔 １０１　 　　 　　 四是有利于　丁　.大运河记录了中 国历史文化写不尽的厚重、壮美和辉煌,见 证了中华文明的源远流长和中华民族的勤 劳智慧.打造大运河文化带,加强保护传承 利用,坚定文化自信,促进社会主义文化繁 荣兴盛,弘扬和践行社会主义核心价值观, 更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,增 强国家文化软实力,将为新时代建设社会主 义文化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦 提供重要支撑. 材料四　大运河相关古诗三首 汴　　河 [唐]罗　邺 炀帝开河鬼亦悲,生民不独力空疲. 至今呜咽东流水,似向清平怨昔时. 汴河怀古(其一) [唐]皮日休 万艘龙舸①绿丝间,载到扬州尽不还②. 应是天教开汴水,一千余里地无山. 汴河怀古(其二) [唐]皮日休 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波. 若无水殿龙舟事,共禹论功不较多. [注释]①舸(gě):大船.②载到扬州尽不还: 隋炀帝杨广游览扬州时被部将杀死. (１)依据材料二,如果