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钟不敲不鸣,人不学不灵. 71
阅读理解(一)
(小说+散文+名著阅读) 35分钟 D19
1.(原创,难)阅读下面的文章,完成下列小题.
大 象
[波兰]斯沃瓦米尔姆罗热克
动物园的领导是一个野心家,对他来
说,园中的动物不过是自己的进身之阶
.至
于他所管辖的单位应该具有的教育年轻人
的职能,他一点儿都不在意.动物园里的长
颈鹿脖子很短,獾没有自己的窝,旱獭对一
切都漠不关心,极少叫唤.这些情况不应该
出现在动物园,尤其是在这座经常有学校组
织学生参观的动物园.
这是一座省级动物园,但是缺少几种基
本的动物,例如大象,但他们饲养了三千只
野兔,以此暂时顶替.然而随着国家的发
展,动物园也要逐渐完善.终于轮到填补大
象空缺的时候了.恰值七月二十二日,动物
园接到通知,大象的配给批文终于下达.动
物园的那些全情投入此事的工作人员感到无
比高兴.然而他们得知动物园的总经理给华
沙方面写了一封请愿书的消息时,感到十分
惊诧———这封请愿书拒绝了大象的配给,还
阐述了用更加经济的手段获得大象的计划.
请愿书是这么写的:“我和全体工作人
员都意识到,饲养大象会给波兰的矿工和炼
钢工人带来巨大负担.我们想降低自己的
成本,建议用‘我们自己的大象’来替代批文
配给的大象.我们可以用胶皮制作一头大
象,按照真大象的尺寸来做,内部充气,并用
围栏将其围起来,这头‘大象’在细节处理和
描绘上也力求逼真,即使从近处审视也无法
辨别其真伪.由此省下来的钱可以用来制
造一架新的喷气式飞机或者修复一批教堂
古迹.请注意,这个创意以及本计划的编制
都是我对我们共同事 业 和 战 车 的 微 薄 献
礼.”下面还有签名.
这封请愿书显然到了一位尸位素餐
的
官员手上,这名官员并不探究事情的本质,
只是遵循节省成本的原则接受了这个计划.
在得到肯定的批复后,动物园总经理就命人
制作巨大的橡胶皮囊,然后充上空气.
给大象充气的任务交到了两个看门人
手上,他们从皮囊的两端分别往里充气.出
于谨慎考虑,这项工作必须在当夜完成.城
市的居民已经知道动物园要来一头大象,都
想先睹为快.此外,总经理也在催促施压,
因为他期望获得一笔奖金———如果他的设
想获得成功的话.
两个看门人把自己锁在工棚里,开始充
气,这里是一个手工工作间.然而经过两个
小时的努力,他们发现,灰色的皮囊只是在
地面上方凸起了并不明显的一点,形成了一
个扁平的鼓包,根本看不出大象的样子,夜
越来越深,喧嚣和嘈杂的人声也早已隐去,
动物园里只飘荡着胡狼的号叫声.两个筋
疲力尽的人休息了片刻,还要提防着好不容
易充进去的那些气跑掉.他们都是上了年
纪的人,并不习惯干这样的体力活.
“干得越来越辛苦了!”第一个人抱怨.
“是啊,累死了,我们歇一会儿吧.”第二
个人附和道.
当他们休息时,其中一人注意到墙上凸
出来的煤气阀.他突发奇想,是否可以用煤
气代替空气把大象充满呢? 他把这个想法
72 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.———颜真卿
告诉了同伴.
于是他们决定试一试.把煤气阀接上
大象,结果事情的发展正如他们希望的那
样,不一会儿,工作间里就站起了一头大象,
庞大的躯干、粗壮的腿、巨大的耳朵和特有
的长鼻子,栩栩如生,大小和真的一样.
“棒极了!”那个想到用煤气的看门人高
兴地说,“我们可以回家了.”
清早,有人把大象搬到了特意为它准备
的带有围栏的场地———就在动物园的中心位
置,猴笼的旁边.大象被摆在天然岩石的背
景下,看起来颇具威严.前面还竖着一块牌
子,上书“特别笨重,根本不会跑”几个大字.
这天来参观的第一批观众中有一群由
老师带领的当地小学生.老师想用实地观
摩的方式来给学生们讲授关于大象的课程.
全班学生在大象的围栏前站好后,老师开始
讲课:“大象是一种食草动物.它们在长鼻
子的帮助下拽下嫩树枝,吃上面的叶子.”
围在大象周围的小学生们充满惊奇地
看着大象,等待着看大象如何折下树枝.然
而,大象站在围栏里纹丝不动.
“大象和已经灭绝了的猛犸象有着共同
的祖先.因此毫不奇怪,大象是目前陆地上
生存