第一部分 第三单元 封建时代的欧洲单元总结提升 -【优化探究】2023-2024学年九年级上册历史同步配套PPT课件（统编版）

九年级（上）历史 返回导航上页下页 单元总结提升 九年级（上）历史 返回导航 上页下页 时空观念 单元框架 九年级（上）历史 返回导航 上页 下页 时空观念。 许多城市成 为自由城市、 巴黎教师行 基督教基督教成为法兰克王查士丁尼 《查士丁尼 查理 查理曼帝庄园遍布大学会自治权利拜占庭帝 诞生罗马国教 国建立 即位 法典》编成 加冕 国分裂欧洲各地兴起得到保证 国灭亡 1世纪4世纪末 481年 527年 529年 800年 843年 11世纪12世纪13世纪 1453年 九年级（上）历史 返回导航 上页 下页 单元框架⊙ 基督教的兴起：1世纪，基督教产生于巴勒斯坦地区。4世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教 法兰克 建立：481年，克洛维 建立 封建时代的 王国 发展：80年前后，法兰克王国成为当时西欧最大的王国，史称“查理曼帝国 基督教的兴起 和法兰克王国 形成：8世纪前期，法兰克王国进行改革，出现封君和封臣 封君与 关系：封臣必须效忠于封君，封君则须保护封臣 封臣 影响：以土地的封赐为纽带的西欧封建制度形成 建立：8世纪，查理成为法兰克王国国王，他统治时期的法兰克王国，史称“查理 查理曼 曼帝国” 帝国 分裂：843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后 德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形 九年级（上）历史 返回导航 上页 下页 出现：从9世纪开始出现 性质：独立的自给白足的经济和政治单位 西欧庄园 领主统治庄园，佃户 为领主提供劳役和缴纳捐税 封建时代的欧洲 状况 庄园法庭维护了领主的利益和庄园公共秩序，也在一定程度上限制了领主的特权 兴起：从10世纪起，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产生 城市居民通常采取金钱赎买和武力斗争的手段争取城市自由和自治 城市 状况 城市基本居民包括手工工匠和商人 中世纪城市和 影响：逐渐形成市民阶层，并发展成早期资产阶级 大学的兴起 兴起：12 世纪兴起，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵” 大学 教师组成教师行会，争取自治权利 状况 课程包括基础课程和专业课程 九年级（上）历史 返回导航 上页 下页 封建时 《罗马民 构成：《查士丁尼法典《法学汇纂《法理概要《新法典》 拜占庭帝国和 法大全》 地位：《罗马民法大全》莫定了欧洲民法的基础 的 《查士丁尼法典》 灭亡：1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡 拜占庭帝 国的灭亡 文化：拜占庭帝国对东西方文化兼收并蓄而创造出独具特色的拜占庭文化： 为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养