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第12课
阿拉伯帝国
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基础练
能力练
素养练
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1基础练一抓落实
知识点一
穆军默德创立伊斯兰教
1.“6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛各部落之间为争夺水源与牧场,相
互仇杀。氏族部落盛行多神崇拜."为改变这种现状(
B)
A.释迦牟尼创立佛教
B.穆罕默德创立伊斯兰教
C.老子创立道教
D.罗马皇帝将基督教定为国教
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解析:结合所学知识可知,6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛面临部落之
间相互仇杀的危机,信仰也不统一。解决危机的途径是穆罕默德创立伊
斯兰教,632年穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已基本统一。
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2.7世纪初,穆罕默德创立了伊斯兰教,以共同的宗教信仰团结阿拉
伯人。随着伊斯兰教的传播,阿拉伯各部落迅速走向统一。到632年穆
罕默德去世时,阿拉伯半岛的统一大体完成。由此可知(D)
A.伊斯兰教和阿拉伯帝国同时产生
B.伊斯兰教信仰唯一的神
C.穆罕默德建立了阿拉伯帝国
D.伊斯兰教促进了国家统一
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解析:根据材料信息可知,伊斯兰教团结了阿拉伯人,伊斯兰教的传
播促进了阿拉伯走向统一,D项正确;A、C两项说法均与史实不符,
排除;B项在材料信息中没有体现,排除。
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知识点二
阿拉伯帝国
3.“唐玄宗天宝十年(751年),一场具有重大意义的战争打响了。由
于葛逻禄部反叛,同大食一起夹击唐军,导致高仙芝失败,士卒大部
分死亡,只有数千人逃脱。”材料描述的是(A)
A.阿拉伯人的对外侵略扩张
B.雅利安人的入侵与印度文明的发展
C.古罗马的对外侵略与征服
D.十字军东征给东方带来的巨大灾难
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解析:依据题干材料中“751年”“大食”“高仙芝”等信息,可判断该材
料反映的史实与阿拉伯人的对外侵略扩张有关。穆罕默德逝世后,他的
继承者继续扩张,向东直抵中国唐朝边境,并于751年击败唐朝大将高
仙芝的军队,控制了中亚大部分地区。
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4.某历史书记载:“这个帝国盛行伊斯兰教,商人拥有能在逆风中航
行的商船。从非洲运来黑奴,从印度输入米、棉及蔗糖,从唐帝国进
口丝绸,首都巴格达因此成为当时世界重要的大都会。”此帝国最可能
为(
A.拜占庭帝国
B.阿拉伯帝国
C.神圣罗马帝国
D.奥斯曼帝国
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解析:阿拉伯国家信仰伊斯兰教,阿拉伯帝国的首都是巴格达,由此
判断此帝国最可能为阿拉伯帝国。九年级(上)历史
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第12课
阿拉伯帝国
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知识体系
思维拓展
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知识体系
构建
①穆罕默德闸述了独尊
安拉
的宗教思想,于7世纪初创立了伊斯兰教
穆罕默德创
立伊斯兰教
②622年,迁居麦地那
,建立了
穆斯林公社,阿拉伯国家的雏形由此诞生
③630年,穆罕默德率穆斯林占领
麦加
,此后基本上统一了阿拉伯半岛
扩张
至8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨
亚、欧、非
阿拉伯帝国
三大洲
阿拉伯帝国
地位
是当时世界上疆域最大的帝国
影响
伴随者帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播
文化形成
在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化
改进和传播了“
阿拉伯数字
”,创造了完整的代数学;医学经典有
阿拉伯文化
文化成就
医学集成
》《医典》:《
天方夜谭
》是阿拉伯文学的瑰宝
传播文化
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色
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思维拓展一提升
轻巧识记
一个人物:穆罕默德
一种宗教:伊斯兰教
一个帝国:地跨亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国
一种计数法:阿拉伯数字
一种角色:沟通东西方文化的使者
三部作品:《医学集成》《医典》
《天方夜谭》
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易错易混
阿拉伯国家
阿拉伯国家建立后,8世纪中期版图横跨亚、欧、非三洲的帝国。帝国
的扩张使得伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。因此今天
的阿拉伯国家不仅包括沙特阿拉伯、阿联鹤等阿拉伯半岛上的国家,还
包括埃及、叙利亚等国家。
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拓展延伸
阿拉伯人在不同文明之间的桥梁作用
在古丝绸之路上,欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来,传播
各民族文化,成为东西方交流的友好使者。阿拉伯人发展和传播阿拉伯
数字,把中国古代的发明传入西亚和欧洲等地,也给中国带来了阿拉伯
的天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰文化。阿拉伯人对东西方
文