第二章 2.1 第1课时 空气中氧气含量的测定 空气的成分-【优化探究】2023-2024学年九年级上册化学同步配套PPT课件(科粤版)

2023-08-31
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.1 空气的成分
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.77 MB
发布时间 2023-08-31
更新时间 2023-08-31
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-08-23
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内容正文:

九年级(上)化学 返回导航 上页 下页 第二章 空气、物质的构成 2.1空气的成分 第1课时空气中氧气含量的测定 空气的成分 九年级(上)化学 返回导航 上页下页 基础练 能力练 素养练 九年级(上)化学 返回导航 上页 下页 基础练 —抓落实 1.(2022内蒙古赤峰中考)下列物质没有被列入空气质量监测项目的是 (D) A.二氧化硫 B.臭氧 C.细颗粒物 D.稀有气体 九年级(上)化学 返回导航 上页副 下页 解析:A.二氧化硫是被列入空气质量监测项目中的物质,不符合题 意;B.臭氧是被列入空气质量监测项目中的物质,不符合题意;C.细 颗粒物是被列入空气质量监测项目中的物质,不符合题意;D,稀有气 体是空气的成分之一,不属于空气污染物,没有被列入空气质量监测 项目,符合题意。故选D。 九年级(上)化学 返回导航 上页 下页 2.(2021内蒙古赤峰中考)一种气体在空气中的体积分数约为21%,该 气体是(B) A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.水蒸气 解析:空气中氧气的体积分数约为21%,故选B。 九年级(上)化学 返回导航 上页下页 3.空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是(D) A.空气中各成分的含量恒定不变 B.氧气能支持燃烧,可做燃料 C.稀有气体是纯净物 D.空气质量级别越高,空气质量越差 九年级(上)化学 返回导航 上页副 下页 解析:A.空气中各成分的含量基本保持不变,但随着工业的发展,化 石燃料的使用越来越多,排放到空气中的二氧化碳也在逐渐增多,此 选项错误;B.氧气能支持燃烧,可做助燃剂,此选项错误;C,稀有气 体包括氦气、氖气、氩气等,所以稀有气体是混合物,此选项错误; D空气质量级别越高,空气质量越差,此选项正确。故选D。 九年级(上)化学 返回导航上页下页 4.下列有关空气的说法错误的是(C) A.氮气是制造氮肥的重要原料 B.氧气约占空气体积的21% C.二氧化碳是空气污染物之一 D.稀有气体所占比例虽小,但用途广泛 九年级(上)化学 返回导航 上页 下页 解析:A.氨气含氨元素,是制造氨肥的重要原料,不符合题意;B.空 气的成分按体积计算大约是:氨气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、 二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%,不符合题意;C.二氧化碳是 空气的组成成分之一,不属于空气污染物,符合题意;D稀有气体所 占比例虽小,但用途广泛,如稀有气体通电时能发出不同颜色的光, 可用于制作多种用途的电光源,不符合题意。故选C。 九年级(上)化学 返回导航 上页 下页 5.(2022江苏淮安中考)下列关于空气及其成分的说法错误的是(D ) A.空气中各成分含量相对稳定 B.CO2含量过高影响人体健康 C.N2用作粮食、瓜果的保护气 D.O2可以支持所有的物质燃烧九年级(上)化学 返回导航 上页 下页 第二章 空气、物质的构成 2.1空气的成分 第1课时空气中氧气含量的测定空气的成分 九年级(上)化学 返回导航 上页下页 新知初探 培养提高 九年级(上)化学 返回导航 上页 下页 新知初探 知识记忆与理解 知识点1 空气中氧气含量的测定 (1)实验原理 红磷燃烧消耗氧气,且生成物 五氧化二磷为固体,则集气瓶内压强 减小 大气压将烧杯中的水压入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积 约 等于被消耗氧气的体积。 九年级(上)化学 返回导航 上页 下页 空气 红磷 辑水 点燃 文字表达式为 红磷十氧气-点燃 五氧化二磷 九年级(上)化学 返回导航 上页 下页 P实验步骤 ①连接仪器, 检查装置气密性 ②在集气瓶内加少量水并做上记号,用弹簧夹夹紧胶皮管。 ③点燃燃烧匙内的红磷, 迅速伸入集气瓶中 塞紧瓶塞。 ④待集气瓶 冷却至室温时 打开弹簧夹。 β实验现象 集气瓶中产生大量 白烟 ;冷却后,进入集气瓶中的水的体积约占集 气瓶中空气总体积的。 九年级(上)化学 返回导航 上页 下页 (4)实验结论:氧气约占空气总体积的 5 (⑤)思考:集气瓶中最后剩余的气体主要是 氮气 说明该气体 难 溶于水,不支持(填“支持”或“不支持”)燃烧,化学性质 稳定(或不活泼) 九年级(上)化学 返回导航 上页 下页 【注意】 ①不能用木炭、硫、铁丝等代替红磷。木炭、硫燃烧后的 生成物分别是二氧化碳、二氧化硫气体,会弥补所消耗氧气的体积, 而铁丝在空气中不燃烧。 ②红磷燃烧的现象易错误地描述为产生大量“白色烟雾”或“白 雾”,在化学上“烟”与“雾”是有区别的,烟指固体,是物质燃烧 时产生的固体小颗粒悬浮在空气中形成的;而“雾”指液体,是小液 滴形成的。 九年级(上)化学 返回导航 上页 下页 【拓展】 实验改进装置及误差分析 太阳光 铁粉 舞 起始除氧 白 水 X陵 液 剂 优,点:测定结果更准确、更环保。 九年级(上

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