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2022一2023学年度第一学期期末测试
五年数学试卷
班级
姓名
满分100分
考试时间60分钟
一、我能填对。(20分)
1.如果a=b.根据等式的性质填空。
a+3=b+(
)
a-(
)=b-9
a×1.5=b×(
)
a÷(
)=b÷10
【答案】
①.3②.9
③.1.5④.10
【解析】
【分析】根据等式的性质可知,等式的左、右两边同时加上或减去同一个数.左右两边仍然相等:乘同一
个数.或者除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等:等式的两边加上相同的式子,左右两边仍然相等。
据此解答即可。
【详解】如果a=b,根据等式的性质可得:
a+3=b+3
a-9=b-9
a×1.5=b×1.5
a÷10=b÷10
【点睛】此题考查了等式的性质,正确理解等式的性质是解答本题的关键。
2.小明坐在教室的第2列第3行,他的位置用数对表示是(
)。
【答案】2.3
【解析】
【分析】根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行:据此解答。
【详解】小明坐在教室的第2列第3行,他的位置用数对表示是(2,3)。
【点睛】本题是考查用数对表示点的位道,需记住:第一个数字表示列,第二个数字表示行。
3.把2.54、2.542.545和2.55用“>“按顺序排列起来。
)>(
)>(
)>(
【答案】
①.2.55..
②.2.545
③.2.54
④.2.54
【解析】
【分析】先把循环小数的简写形式改写成无限小数形式,然后根据小数大小的比较方法进行比较。
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小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大:整数部分相同的.十分位上的数大的
那个数就大:十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较,直到比出大小
为止。
【详解】2.54
=2.5444.…
2.55..>2.545>2.5444..>2.54
25>2.545>2.54>2.54
【点睛】本题考查循环小数的认识以及小数大小的比较。
4.平行四边形的面积=(
),字母公式是(
)。
【答案】
①.底×高
②.s=ah
【解析】
【详解】平行四边形的面积=底×高.字母公式是S=ah。如:平行四边形的底是5厘米,高是3厘米,
则它的面积是5×3=15(平方厘米)。
5.计算小数乘法时.先按照整数乘法算出积.再点(
),点小数点时.看(
)中一共有
几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
【答案】
①,小数点
②.因数
【解析】
【详解】计算小数乘法时,先按照整数乘法算出积,再点小数点,点小数点时,看因数中一共有几位小数
就从积的右边起数出几位,点上小数点,如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。
6.1.56×0.9的积是()位小数.积是().保留一位小数约是(
)。
【答案】
①.3②.1.4043.1.4
【解析】
【分析】1.56×0.9的积可看两个乘数的小数位数.前一个乘数有2位小数.后一个乘数有1位小数,则
积有3位小数。两个小数相乘,将小数看作整数乘法计算,得到的积再右开始点3位小数。即可得出积:
保留一位小数需要看百分位上的数,根据“四舍五入”法则得出答案。
【详解】1.56”0.9=1.404,积是3位小数.积是1.404,保留一位小数约是1.4。
【点睛】本题主要考查的是小数乘法,解题的关键是熟练掌握小数乘法运算法则。进而得出答案。
7.4.68÷1.2商的最高位在(
)位上.商是()。
【答案】
①.个
②.3.9
【解析】
【分析】除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数:除数的小数点向右移动几位,被
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除数的小数点也向右移动几位(位数不够的.在被除数的末尾用0补足):然后按除数是整数的小数除法进
行计算。
【详解】4.68÷1.2=3.9
3.9
1、24、6.8
36
108
108
0
4.68÷1.2商的最高位在个位上.商是3.9。
【点睛】本题考查小数除法的计算法则及应用。
8.一个数(0除外)乘大干1的数,积比原来的数(
【答案】大
【解析】
【分析】因数(0除外)与积的关系:若一个因数>1时,积比另一个因数大:若一个因数<1时.积比另
一个因数小:若一个因数=1时,积等干另一个因数:据此解答。
【详解】例如:1.2×1.5=1.8.1.8>1.2,所以一个数(0除外)乘大于1的数,积此原来的数大。
【点睛】本题考查的是积与因数的关系,需熟练掌握。
9.7.14545.…是(
)小数,循环节是(),用简便方法应写作(
。
【答案】
①.循环②.45⑤.7.145
【解析】
【分析】一个数的小数部分从某一位起,一个或几个数字依次重复出现的无限小数叫做循环小数。一个或
几个依次重复出现的