1.1 我与社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-08-23
| 35页
| 386人阅读
| 28人下载
普通

内容正文:

看视频,说观点: “六度空间理论”说明了什么问题? 人的成长离不开社会, 我与社会是紧密相连的 新知导入 第一课 丰富的社会生活 第1课时 我与社会 1.政治认同:正确认识个人与社会的关系,积极奉献社会并关心国家发展; 2.道德修养:知道个人的成长与进步离不开社会生活,并在社会生活中养成亲社会行为,做一个有道德的合格社会成员; 3.法治观念:通过分析社会为人类生存、发展提供了丰富的物质和精神产品,理解每个人都生活在社会中,都要自觉遵守社会规则,树立法治意识,争做守法公民; 4.健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化,提高适应和参与社会生活的本领与能力,在服务他人、奉献社会的过程中收获快乐,健康成长; 5.责任意识:知道在不同的社会关系中我们有不同身份,增强责任意识,自觉增强参与社会生活、建设祖国的使命感与责任感。 政治核心素养: 1.我们了解社会的方式有哪些? 3.社会交往对我们的成长有哪些积极意义? 4.个人与社会的关系是怎样的? 自学导航: 2.在参与社会生活的过程中,你有哪些感受? 5.主要的社会关系是哪几类? 01 感受社会生活 一、社会生活绚丽多彩 早上6点30分陪爷爷奶奶在公园锻炼身体,9点钟和妈妈一起参观河北省博物馆,丰富的展品令人震撼;下午去君乐宝牧场感受大自然,看到工人在有条不紊地工作;回家前去了北国超市,琳琅满目的商品映入眼帘。 课堂笔记1.我们可以通过哪些方式了解(感受)社会? ①走进农村,农民在辛勤劳作 ②进入工厂,工人在有条不紊地工作 ③步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘 ④参观博物馆,丰富的展品令人震撼 ⑤观看升旗仪式,感受到身为中国人的骄傲 参加社会实践活动 去旅游 参观展览 关心国家大事 观看成都大运会 参加劳动 课堂笔记 1.我们可以通过哪些方式了解社会? 我们了解社会生活的方式和途径是多种多样:日常观察;社会调查活动;社会实践活动;通过媒介(广播、电视、网络等),如阅读报刊;收看电视;收听广播;上网查询等。 贵州村超掀起夏日足球热浪、民族特色尽情一“夏” 课堂笔记2:在参与社会生活的过程中,你有哪些感受? 感受到社会生活是绚丽多彩的;感受到国家正在发生越来越大的变化;感受到自己能够学到很多在课本上学不到的知识;感受到自己需要提高与人交往沟通的能力等。 直击河北涿州受灾数据及救援情况 人民日报报道,河北涿州8月9日通报抗洪抢险有关情况:初步统计,47万人受灾,农作物受灾面积28621公顷。累计接收捐款近2亿元,接收社会各界捐赠的升级应急包5000个,矿泉水433316件,方便面188938件,面包123419箱,火腿肠35225箱,其他食物1595件,药物及消毒用品166893件,生活用品220789件,劳保用品1600件,8月8日共计配送各类生活物资共计45016件。 参加社会实践活动 去旅游 参观展览 关心国家大事 观看成都大运会 参加劳动 在田间辛勤劳作 参观博物馆 社会实践 观看大运会 3. 感受社会生活有哪些意义? ①我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。 愤慨 无奈 3. 感受社会生活有哪些意义? ② 我们会更加关注社区治理,并献计献策。 3. 感受社会生活有哪些意义? 大运会首金 世界泳联世锦赛 神州十六号航天员 ③会更加关心国家发展,或为之自豪或准备为之分忧。 (1)我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻; (2)我们会更加关注社区治理,并献计献策; (3)会更加关心国家发展,或为之自豪或准备为之分忧。 3.参与社会生活有什么意义? 课堂笔记 “个人是大海中的一滴水,一滴水离开大海就会干涸” 我们都是社会的一员 2 PART ONE 发生在暑期的大事 习近平宣布成都第31届世界大学生夏季运动会开幕 该届赛事定于2023年7月28日至8月8日在中国四川省成都市举行,共设篮球、排球、田径、游泳等18个大项、269个小项,来自113个国家和地区的6500名运动员报名参赛。 新华社成都7月29日电(记者王镜宇、卢星吉)在29日晚进行的成都大运会男排小组赛C组一场比赛中,中国队3:0零封日本队,取得“开门红”。 衣 食 住 行 老乡 同事 爱人 贵人 朋友 父母 人生 同学 亲属 父母 同学 同事 朋友 结成网 4.个人和社会的关系是怎样的? 个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人之间关系看成线,那么由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的“结点”。 ①个人是社会的有机组成部分 梁启超 父亲 梁思成 妻子 林徽因 女儿 梁再冰 建筑历史学家、建筑教育家和建筑师 中央研究院院士 参与了人

资源预览图

1.1 我与社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
1
1.1 我与社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
2
1.1 我与社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
3
1.1 我与社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
4
1.1 我与社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
5
1.1 我与社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。