3-4《机械摆钟》（课件）五年级科学上册 教科版

教科版小学《科学》五年级上册《计量时间》单元 4.机械摆钟 一、聚焦 机械摆钟为何能更精确地计时? 它是通过怎样的方式计时的？ 钟面 摆绳 摆锤 观察摆钟 钟摆1分钟摆动次数记录表 预测：钟摆每分钟摆动 次。 第一次 第二次 第三次 次数 我的发现 二、探索 测量钟摆1分钟摆动的次数 数一数：钟摆1分钟摆动几次？ 发现：钟摆每分钟摆动的次数是相同的。 摆绳 摆锤 摆锤 摆绳 动手做一个单摆 材料：铁架台、筷子、棉线、金属球 测量摆在1分钟内摆动的次数 温馨提醒： 1.摆绳自然拉直，听到口令后轻轻放开摆锤。 2.摆动的角度不能过大或过小。 3.注意精确计时和计数。 自制摆1分钟摆动次数记录表 第一次 第二次 第三次 次数 我的发现 二、探索 同一个摆，在相同时间内摆动的次数是相同的。 各组自制摆1分钟摆动次数汇总表 组号 第一次 第二次 第三次 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 第7组 第8组 说一说：你的发现 三、研讨 在人类计时仪器的发展史中，摆的发现可算是一件重大历史事件。 1583年的一天，17岁的伽利略在教堂里面做礼拜。一阵风吹来，天花板上的吊灯开始地晃动起来，发出轻轻的响声。这本是一件非常寻常的事，而伽利略却细心地观察起来了。隐约中他感觉到吊灯的摆动有些规律，于是回家之后，他开始研究起来。他用棉线和石头做出摆模拟吊灯的摆动，根据“脉搏跳动的次数是稳定的”来计时，经过反复多次的验证，终于发现了吊灯摆动时的秘密。 1656年，荷兰科学家惠更斯根据伽利略发现的关于摆的秘密，制作出了比较精确的计时器—机械摆钟。机械摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。 伽利略 伽利略发现摆的“秘密” 练一练 1.设计时钟的要诀在于指针以一定的 ( )移动。 A.快慢 B.粗细 C长短 D 轻重 2.( )是意大利物理学家、天文学家，近代物理学之父。 A.牛顿 B.伽利略 C.爱因斯坦 D.霍金 3.现代钟表的原动力可以分为机械力和( ）。 A.重力 B.水力 C.电力 D.摩擦力 4.在数摆摆动次数时，若小球从 B 点出发，小明和小红提出了 4 种数数的方法，其中正确的是（ ）。 A.从B到C，再回到B 算一次 B.从O到C算一次 C.从B到C算一次 D.从B到O算一次 5.下列不属于古代计时工具的是 ( ) D.都不是 A B C B A 练一练 1.机械摆钟不受天气和温度的影响。（ ） 2.同一个摆在1 分钟内摆动的次数并不相同。（ ) 3.机械摆钟是一种利用摆的等时性来计时的时钟。（ ） 4.在观察钟摆在相同时间内摆动的次数是否相同时,需要多次记录摆动次数。（ ） 5.在观察摆钟摆动次数是否相同时，需要对摆动次数进行多次测量。（ ） √ √ √ √ √ 谢谢观看 $$