2024届高考物理一轮复习单元过关检测：（三）牛顿运动定律

2024届高考物理一轮复习 单元过关检测（三）：牛顿运动定律 一、单项选择题： 1、在班级清扫卫生的劳动中，某同学用水平方向的力推桌子，桌子没动，下列说法中正确 的是() A.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力 B.桌子对地面的压力和地面对桌子的支特力是一对平衡力 C.同学推桌子的力与桌子受到的摩擦力是一对平衡力 D.同学推桌子的力与同学受到的摩擦力是一对相互作用力 2.科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段.在研究和解决问题的过程中，不仅需要 相应的知识，还需要运用科学的方法.理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想 了一个理想实验，知图所示.对这个实验的分析，我们可以得到的最直接的结论是() -02 63 A.自然界的一切物体都具有惯性 B.光滑水平面上运动的小球，运动状态的维持并不需要外力 C.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变 D.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小 3.如图，站在滑轮车上的甲、乙两人原来静止不动，甲、乙相互猛推一下后分别向相反方向 运动，滑轮车与地面间的动摩擦因数相同.甲在水平地面上滑行的距离比乙远，这是因为 () A.在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力 B.在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间 C.在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度 D.在分开后，甲的加速度小于乙的加速度大小 4.昆虫沫蝉跳跃的高度可达0.？m,而其身体长度仅有几毫米，跳跃能力远远超过了人们先 前所认为的昆虫界的“跳高冠军”一跳蚤.已知沫蝉起跳时，平均加速度可达3.8km/s, 则沫蝉起跳时对地面的平均压力大小与其受到的重力大小的比约为(g取10m/s)() A.4:1B.38:1C.381:1 D..3800:1 5、a、b两物体的质量分别为m、,由轻质弹簧相连.当用恒力F竖直向上拉着a,使a、 b一起向上做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为x:当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着 a,使a、b一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为x2,如图所示，则 () A.一定等于x2 B.X一定大于 C.若m>,则X1>2 D.若m<2,则X1<x 6、如图所示，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为，在斜杆下端固定有质量为 m的小球，下列关于杆对球的作用力F的判断中，正确的是() (】 z A.小车静止时，F=mgsi血8，方向沿杆向上 B.小车静止时，F=mg cos6,方向垂直于杆向上 F=ma C.小车向右以加速度a运动时，一定有sin0 D.小车向左匀速运动时，F=mg,方向竖直向上 7、如图所示，是某同学站在压力传感器上，做下蹲一起立的动作时记录的力随时间变化的 图线，纵坐标为力（单位为牛顿），横坐标为时间，由图线可知() A.该同学做了两次下蹲一起立的动作B,该同学做了一次下蹲一起立的动作 C.下蹲过程中人处于失重状态 D.下樽过程中先处于超重状态后处于失重状态 8、对于如图所示蹦床比赛时运动员的分析，下列说法中正确的是() 2 A.运动员在蹦床上上升阶段，一直处于超重状态 B.运动员在蹦床上加速上升阶段，蹦床的弹性势能增大 C,运动员离开蹦床在空中运动阶段，一直处于失重状态 D.运动员离开蹦床在空中运动阶段，重力势能一直增大 9、如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为？，以速度%逆时针匀速转动，在传送带的 上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数：<t即0，则图中 能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是( 上上5上 10、如图所示，A、B两物体质量为m4、(m>),由轻绳连接绕过滑轮并从静止释放，不 计滑轮质量和所有摩擦，则A、B运动过程中() ☑B A.轻绳的拉力为(m一廊》g B.轻绳的拉力逐渐减小 C,它们加速度的大小与mAB成正比 D.若(m十)是一定值，则加速度大小与(m一)成正比 二、多项选择题： 11、如图所示，在光滑平面上有一静止小车，小车质量为M=5kg,小车上静止地放置着质 量为m=1kg的木块，和小车间的动摩擦因数为4=0.2，用水平恒力F拉动小车，(g取10 N/kg)下列关于木块的加速度a。和小车的加速度ag可能正确的有() A.a=1 m/s2,ay=1 m/s2 B.a=1 m/s2,ay=2 m/s2 C.a=2 m/s2,ay=4 m/s2 3 D.a=3 m/s2,aw=5 m/s2 12、如图甲所示，一块质量为m=2kg的木板A静止在水平地面上，一个质量为m=1kg的滑 块B静止在木板的左端，对B施加一向右的水平恒力F,一段时间后B从A右端滑出，A继 续在地面上运动一段距离后停止，此过程中A的速度随时间变化的图像如图乙所示。设最大 静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取g=10加/s2。则下列说法