专项复习测试卷（三）（试题）-六年级下册数学人教版

人教版小学数学六年级下册专项复习测试卷（三）学校 班级 姓名 学号 密 封 线 （统计与概率、数学思考） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、统计与概率大世界。（5+10+4+4+3+8=34分） 1、在小学阶段，我们学过（　 ）统计图、（ ）统计图、（ ）统计图。小明想记录一学期的数学成绩，可制作（ ）统计图比较合适。他想知道全校男生、女生、老师占全校总人数的百分比，可选用（ ）统计图。 2、你会整理数据吗？下面是六（1）班第一小组一次数学成绩： 75,83,81,50,98,97,100,68,78,86 分数 100 90～99 80～89 70～79 60～69 60以下 合计 人数 ①填表。 ②他们的平均分是多少分？ ③优秀率是多少？（80分及以上为优秀） ④成绩优秀人数比其他的人数多百分之几？ 3、你会看图分析吗？下图是李阿姨家交纳水费记录情况： ①（ ）月用水最多，（ ）月用水最少。 ②你猜测D月是哪个月？说出理由。 27 45 51 63 78 水费/元 80 60 40 20 100 0 A月 B月 C月 D月 E月 月份 4、下面是六年级举行的演讲比赛， 11位评委给一位选手的打分： 9.8 9.6 9.1 9.4 9.6 9.7 9.6 9.4 9.5 9.6 9.7 ①在这组数据中，众数是（ ）， 中位数是（ ）。 ②为了防止极端数据对成绩的影响，可采取去掉一个（ ）和一个（ ）的计分方法更合理。 5、用可能、一定、不可能填空。 ①今天天晴，明天（ ）是天晴。 ②一个盒子里有5个白球、3个蓝球。摸一个球，（ ）是白球， （ ）是黄球。 人数/人 8 6 4 2 10 12 0 六（1）班同学最喜欢的运动项目 统计图 男： 女: 6、你会画统计图吗？根据下表， 绘制合适的统计图。 足球 跳绳 乒乓球 其他 男 12 2 5 3 女 3 6 5 4 性别 项目/人数 六（1）班同学最喜欢的运动项目统计表 二、数学思考天地。（6+13+4=23分） 在数学学习中，我们采用列表法、数形结合、等量代换等方法进行分析、推理，让我们再次感受它们的魅力吧！ 1.列表法：小王、小刘、小丁、小李的职业是工人、教师、军人中一种。小王是教师，小丁不是工人，小刘和小李职业相同，请问他们的职业各是什么？（注：可在相应方格中画√或×进行分析） 工人 教师 军人 小王 小刘 小丁 小李 从表中看出，小刘、小李是（ ），小丁是（ ） 2.数形结合：多边形内角和与它的边数关系。名称 三角形 四边形 五边形 六边形 …… 图形 …… 边数 3 4 5 6 …… 可分成三角形的个数 3-（ ）=（ ） 4-（ ）=（ ） …… 与180°的关系 180°×1 180°× …… 内角和 180° 360° （ ） （ ） …… 从上表中，我发现n边形可分成（ ）个三角形，内角和是180°×（ ）。 3.等量代换：已知☆-△=15，☆=△+△+△+△，那么☆=（ ），△=（ ）。简单说说推理过程：（ ）。三、计算天地。（6+6=12分） 1.脱式计算。 4.9×101 2.解方程。 四、综合运用。（9+4+5+5=23分） 1.六（1）班同学血型情况如图。 ①AB型的同学有4人，六（1）班全班有多少人？ ③B型血同学比O型血同学少百分之几？ ②O型血的同学有多少人？ 2.找规律填数。 （1）0, 1, 1, 2, 3, 5，（ ），13，（ ），…… （2）1, 4, 9，（ ），25，（ ），…… 3.色子上标出1～6六个数，丁丁与乐乐玩抛色子的游戏，丁丁说：“抛到质数我胜，抛到合数你胜。”丁丁订的规则合理吗？如果不合理，请你帮帮乐乐，怎样规定才公平呢？ 4.学龄儿童11～15岁标准体重估算法：年龄×3-2。小明今年