精品解析：河南省信阳市息县2022-2023学年八年级下学期月考语文试题

息县2022—2023学年八年级下册适应性测试（语文） 一、积累与运用。（27分） 黄河不仅是一条波①______壮阔的自然之河，也是一条源远流长的文化之河。千百年来，奔②______不息的黄河同长江一起，哺育着中华民族，③______育了中华文明。黄河文化作为中华文明的重要组成部分，是中华民族的根和魂，已浸润在中原人的血脉里，并淬炼形成了“嵩山风骨，中原襟怀”的新时代中原精神。 1. 下列是材料中加点字的注音，全部正确的一项是（ ） A. 哺（pǔ） 浸（jìn） 淬（cuì） B. 哺（bǔ） 浸（jìn） 淬（cuì） C. 哺（bǔ） 浸（qìn） 淬（cù） D. 哺（pǔ） 浸（jìn） 淬（cù） 2. 依次填入上边语段中横线上的词语，全部正确的一项是（ ） A. 斓 滕 孕 B. 澜 腾 孕 C. 斓 腾 蕴 D. 澜 滕 蕴 3. 在下面的横线上写出相应的句子。 ①____________，胡为乎泥中？《诗经·式微》 ②____________，在城阙兮。《诗经·子衿》 ③王勃《送杜少府之任蜀州》中与高适《别董大》中“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意境相近的诗句是____________，____________。 ④古典诗文别有洞天，藏有无数美景，也蕴含无限思绪。孟浩然望洞庭湖，“____________，____________”描绘了水天合一的奇妙景象；柳宗元看到四面竹树环合，寂寥无人，渐渐感到“____________，____________”，借景生情，寄寓了自己孤寂凄清的失意心情。 名著阅读，任选一题作答。（4分） 4. 请你仿照示例，结合《经典常谈》中《<诗经>第四》一章的内容以及语文素养积累，体会“诗言志”的育人作用。 原句 原义 教育意义 如切如磋，如琢如磨。 指治玉，好像切制，好像锉平，好像雕琢，好像磨光；将玉比人。 做学问要精益求精。 靡不有初，鲜克有终。 凡事都有个开始，但经常不了了之，没个结果。 （1） 它山之石，可以攻玉。 别的山上面的石头坚硬，可以用来琢磨玉器。 （2） 5. 《西游记》中的孙悟空有七十二种变化、火眼金睛、筋斗云等超凡能力：关于他的特别经历，故事有大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三调芭蕉扇等。请任选以上超凡能力或特别经历的一个，概要介绍故事。 选择：___________________________ 故事：___________________________ 6. 下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ） ①在“不计报酬、无论生死”的铮铮誓言中，我们读懂了他们治病救人的神圣使命。 ②当前，疫情是命令，病房如战场。 ③翻开中华民族的医学史，“医者仁心”“医道无私”的理念世代相传。 ④广大医护人员不顾个人安危，生动彰显出敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的不懈追求，在最危险的地方展现出最崇高的精神品质。 ⑤面对疫情，多少医护人员“最美逆行”，多少白衣战士“请战出征” A. ①④⑤③② B. ②③①④⑤ C. ⑤①③②④ D. ③②⑤①④ 综合性学习。（8分） 7. 八年级（1）班将举办“倡导低碳生活”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 【了解低碳生活】 低碳，是指较低（更低）的温室气体（主要是二氧化碳）的排放。低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类要负起保护地球的责任和义务。 （1）你从材料中了解到“低碳生活”的核心内涵是：______ 宣传低碳生活】 （2）活动中，你所在的小组准备向全校师生发出“低碳校园”倡议，请你完善倡议提纲。 二、现代文阅读。（共26分） （一）（15分） 阅读下面的文章，完各题。 磨刀匠进城 肖国才 ①仲春的一个周末清晨，小区门口来了位衣着朴实、满脸笑容的磨刀匠。身材魁伟，嗓音洪亮，一声“磨——菜——刀哟”的吆喝，穿破晨雾，回声不绝，引来小区居民和过往的路人驻足围观。 ②“磨把菜刀多少钱呀？” ③“刀磨了不好用，怎么找你退钱呢？” ④人们你一言我一语地发问，围观的人越聚越多。磨刀匠清清嗓子，一脸和善地拱手作揖，然后笑盈盈地对围观者说：“老少无欺，明码实价。每把刀十元。如果磨得不好，分文不收，再倒赔一把刀的钱。初来乍到，大家信不过我都正常。今天磨刀不收钱，用得好，下次给不迟。” ⑤话音刚落，只听人群里有人喊了声“好”，然后说要用自家的