6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

6.1走近老师 4 1.照片中他们身穿汉服，在向谁行拜师礼呢？ 2.他的教育思想对我们有什么影响呢？ 孔子，思想家、教育家。 后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。 陶行知，人民教育家。 被誉为中国近现代老师的代表与楷模。 教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 同学们，你们认为什么样的人才能成为老师呢？ 从不同角度了解教师职业 教师法 教师的知识结构与能力 教师成长的 时间成本 教师资格 普通话水平 身心健康 道德素养 …… 权利和义务 资格和任用 培养和培训 …… 学科素养 教学技能 …… 职前专业学习（2—10年） 教育实习（1—2年） 职后继续教育（在职阶段进行） 教师是一种专门职业，是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 新时代，新教师 过 去 现 在 老师的工作发生了什么样的变化？ 感悟人生 探究分享 万能的老师 网上流传这样一个段子： 老师（班主任）=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人+搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员…… 看完这个段子，你有什么感触？ 新的时代，对教师提出了哪些新的要求？ 感悟人生 探究分享 时代对教师提出了更高的要求 有理想信念 1 有道德情操 2 有扎实学识 3 有仁爱之心 4 时代对老师提出的新要求 二、风格不同的老师 叶德元，成都七中育才学校历史教师，被评为2015年十大全国“最美教师”，人们戏称他为麻辣班主任。他的装扮够“麻辣”：一件T恤衫、一条七分裤、一双运动鞋，他看上去不过是一个年龄稍长些的大孩子。他的历史课够“麻辣”：风趣、生动，有人用“张牙舞爪”来形容他在讲台上的状态。 你喜欢这样风格的老师吗？ 她是我们班领头羊。漂亮、年轻、有活力，上课严谨、细致、形象、幽默，经常数落我们，但也很关心我们。 1、说说你的各科老师的风格 （模仿或猜谜）。 2、我们的老师风格一样吗？ 二、风格不同的老师 3、为什么会有不同风格的老师？ 小组探究： 老师的不同风格产生的原因： 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 二、风格不同的老师 小雨对小鹏说：“我喜欢数学白老师，特别喜欢白老师的讲课方式，但这学期白老师不教我们了，换了刘老师，我不喜欢她。也就不喜欢数学课了” 1、小雨的观点对吗？ 2、你给小雨想想办法，她该怎么做？ 二、风格不同的老师 1、承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。发现不同风格老师的优点;了解老师教育行为的目的 ;主动交往。 2、尊重老师的“不同”，可以让我们走进老师，更深入的了解老师。 如何对待不同风格的老师? 二、风格不同的老师 拓展空间 当今时代，随着信息技术的发展，知识学习的方式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大 ，知识获取的渠道越来越多，甚至在某些方面，我们比老师知道的还多 。那么，我们还需要老师吗？ 学高为师 身正为范 我们需要老师 知识可以通过各种途径获得，但是交给学习者思考的方法、激发学习者探求知识欲望的只能是老师。老师的工作不仅是传授知识，更重要的是教会我们做人，老师不可替代的巨大作用还在于榜样育人，是人与人之间心灵的沟通，是其他方式无法替代的。 百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。 《我 爱 我 师》 　 老师就象红烛， 　　燃起了学生心中的火把， 　　却燃烧了自己， 　　直到红烛成灰。 　　老师就象园丁， 　　养育着我们这一株株花朵， 　　却辛苦了自己， 　　直到体力耗尽。 　　我们长大了一定要成为国家的栋梁， 　　啊！老师就是这么无私！ 　　啊！老师我们爱您！ 课堂小结 走进老师 了解教师职业 风格不同的老师 教师的职业特点 时代的发展对教师提出了更高的要求 老师呈现不同风格的原因 接纳、尊重不同风格的老师 现代教师的使命 C 1．老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者。关于教师职业，下列认识不正确的是(　　) A．肩负着为国家的未来培养高素质人才的重任 B．教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一 C．教师职业为人类社会发展直接创造物质财富 D．教师为学生启迪思想、传递知识，是我们学习的指导者和成长的引路人 课后巩固 2．伟大的教育家孔子曾经说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从老师的角度来看，这体现了哪方面的要求(　　) A．道德情操 B．学历学识 C．爱护学生 D．理想信念 A 3．全国青年优秀教师陈艳荣获全国教学竞赛一等奖，这绝非一日之功。她发表教