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南京市长江路小学第二学期期末检测卷
(时间:80分钟
满分:100分)
一、计算题。(34分)
1.直接写出得数。
880÷40=
200×40=
0÷150=
400÷50=
200-100÷2=
13×600=
30×105=
60×30=
25×7×4=
5×4÷4×5=
2.用竖式计算。
24×158
208×19
760×50
3.下面各题怎样算简便就怎样算。
28+175+62+35
123-(96+23)
74×102
23×354-54×23
125×56
66+66×99
二、填空题。(25分)
4.目前我国18岁以下的农村留守儿童人数为61030000,横线上的数改写成用“万”作单位的数是
)。今年8月,青山乡政府加大对留守儿童的教有投入,预计拨款大约90万元,这笔拨款最多
是(
)元,最少是(
)元。
5.一个数是由7个十亿、5个百万和8个百组成的,这个数写作(
):这个数也可以看作是由(
个亿、(
)个万和(
)个一组成的。
乘法笔算的过程应用
145
了哪-个运算律?
×12
290
145←一算的是()×()月
6
1740
7.举世闻名的埃及金字塔四个侧面的形状都是等腰三角形,它的顶角大约都是52°,它的一个底角是
)。
8.如果A×B=50,那么(A×20)×B=(
):如果A比B大8,那么A×125-125×B=(
9.王老师准备去实体店买16个篮球,单价是150元/个。王老师发现网上购买同款篮球每个比实体店便宜
30元。同样多的钱,在网上购买可以买(
)个这样的篮球。
10.仔细观察,再填一填
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3×4=12
33×34=1122
333×334=111222
…
333333×(
)=(
11.一个等腰梯形,腰长20厘米,下底长35厘米,如果把上底延长10厘米,就变成了一个平行四边形,
这个等腰梯形的周长是(
)厘米。
12同学们排成方阵在操场上表演啦啦操。小明站在正中间,他的位置用数对表示是5,5),(⑧,5)表示小
青的位置,小明和小青之间有(
)人。一共有(
)人参加表演。
13.数学知识之间存在着一定的关系。你能把下面的关系图补充完整吗?
锐角三角形
长方形
14.如图,在三角形ABC中,∠B=70°,若沿图中虚线剪去∠B,则∠1十∠2=(
2
B E
15.小张和小李在环形跑道上跑步,从同一地点同时出发,反向而行。小张的速度是4米/秒,小李的速度
是6米/秒,经过80秒两人第二次相遇。环形道长(
)米。
三、选择题。(6分)
16.与399×21的计算结果最接近的是()。
A.6000
B.7000
C.8000
D.9000
17.10枚1元硬币摞在一起大约高2厘米,照这样算,10000枚1元硬币摞在一起大约高()米。
A2000
B.200
C.20
D.2
18.将一个平行四边形框架拉成一个长方形,这时()。
A.内角和变大
B.高变长
C.周长变大
D.以上都不对
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19.把一根小棒剪成3段(X表示在此剪断),观察下面各种剪法,判断这几种剪法能围成三角形吗?下
列说法正确的是()
®米米
④米X
A4种剪法都可以
B.4种剪法都不行
C.剪法②一定围不成
D.剪法③是三等分的话,可以围成等腰直角三角形
20.下面说法正确的有()个。
①多边形的内角和=(边数-2)×180°。
②在算盘上用6颗算珠拨最大的九位数是420000000:
③三角形三条边的长度确定后,它的形状和大小就不会改变。
④在计算器上,CE键和AC键的功能相同,都是将屏幕清零。
A.1
B.2
C.3
D.4
21.林林从乘法分配律类推出a÷(b十c)=a÷b+a÷c(其中b≠0,c≠0),大家讨论热烈。小花:“我
赞同,这个规律和乘法分配律差不多,是对的。”小乐:“12÷(2+4)=2,12÷2十12÷4=9,得数不相
等,林林的式子不成立!”小刚:“林林的式子不对,我画图研究,应该是(a十b)÷c=a÷c十b÷c(其中c
≠0)。”
12÷3+
6÷3
(12+6)÷3
对此,我认为(
)。
A小花说得有道理
B.小乐举例子太少,不能说明问题
C.乘法和除法关联不大,小刚规律不对
D.我欣赏小刚的观点,画图和举例都是学习数学的好方法
四、操作题。(8分)
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22.画出下面图形指定底边上的高。
底
底
23.在方格纸上作图。
2
B
123456789101112
(1)把三角形绕点P顺时针旋转90°;然后将旋转后的三角形向左平移2格,再向上平移1格。平移后的
点P可以用数对()表示。
(2)在格点上找一点D,依次连接点A、B、C、D、A。如果形成四边形是一个平行四边形,则点D的
位置用数对表示