内容正文:
苏教版四年级下册
一 平移、旋转和轴对称
轴 对 称
观察这些物体,你能发现它们都有什么共同特征?
从课本第 113 页剪下长方形、正方形和平行四边形,
折一折,哪些是轴对称图形?
对折后两边能完全重合的图形。
轴对称图形
轴对称图形
不是轴对称图形
归纳:如果一个图形对折后,折痕两边能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。
对称轴
通常用点划线来表示轴对称图形的对称轴。
对称轴
正方形有几条对称轴?你能折一折、画一画吗?
正方形有 4 条对称轴。
把下面的图形补全,使它成为一个轴对称图形。
你是怎样画的?与同学交流。
把下面的图形补全,使它成为一个轴对称图形。
在对称轴右边依
次画出与左边对
称的另一半。
把下面的图形补全,使它成为一个轴对称图形。
先数格子,找出对应的顶点,再连接这些点,画出图形的另一半。
归纳:画出轴对称图形的另一半的方法:
定:确定所给图形的关键点,如图形的顶点,相交点,端点;
数:数出或量出关键点到对称轴的距离;
描:在对称轴的另一侧描出关键点的对应点;
连:参照原图,连接各点,画出轴对称图形的另一半。
1. 画出下面轴对称图形的对称轴。
你能把下面的图形补全,使它成为一个轴对称图形吗?
2.
方法提示:根据“画轴对称图形另一半的方法:
①定;②数;③描;④连”来补全图形。
剪下课本第 115 页的图形,折一折,数数它们各有多少条对称轴,你能发现什么?
每条边都相等的多边形叫作正多边形。
正三角形
正方形
正五边形
正六边形
归纳:正多边形有几条边就有几条对称轴。
2. 分别把下面的图形补全,使它们成为轴对称图形。
【选自教材P8 练习一 第6题】
通过今天的学习你有哪些收获?
图形的旋转
轴对称图形的意义
在方格纸上补全一个简单的轴对称图形
四、课堂小结
补充习题第4~5页
五、课后作业
再 见
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