精品解析：2023年四川省泸县第五中学中考三模语文试题

可学科网 泸县五中初2023届第三次学业水平模拟考试 语文试题 试卷满分120分，考试时间120分钟 第1卷（阅读题共63分） 一、现代文阅读。(25分) (一) 阅读下面语段，完成下面小愿 给生活添一份诗意 潘悦 ①对很多人来说，诗歌并不陌生。从语文课堂上的诵读，到综艺节目里的比拼，每个人都可以在凝练 的笔触中感受深沉的情怀，在传神的语句里捕捉真挚的情感。但与此同时，也有人心生“现代人是否还需 要读古诗”的困惑，提出“古诗鉴赏有没有答案”的疑问。 ②诗歌是一门语言表达的艺术，深植于中华优秀传统文化的古诗，彰显了汉语表达的独特熟力。相较 于其他文体，古诗的一大特点就是短小精悍，讲求用雅致凝练的语言实现抒情表义，含义深长的同时又追 求音韵协羽，朗朗上口，易于记诵。看到大雪纷飞，写下“燕山雪花大如席”：目睹银装素裹，感慨“千 树万树梨花开”：赞举瀑布奇观，想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。也会以“会当凌绝顶，一 览众山小”砥所自我，以“欲穷千里目，更上一层楼”劝人奋进，以“海内存知己，天涯若比邻”寄语友 人，以“采菊东篱下，悠然见南山”安定内心…这些千古流传的诗歌以其意象、哲理和才思击中人心，精 当易晓，韵味悠长，成为现代生活中生机勃勃的文化存在。 ③“在心为志，发言为诗。”“情动于中而形于言。”诗歌也是人的情感意志的表达载体。古人将人生 体验、生命思考、事物观察凝聚到诗词之中，创造了一个包罗万象的文化世界。相似的生命经验，促使今 人与古人在情感与思想上同频共振：阅读时的片刻感悟存留心间，迸发出激励人心的力量。陶渊明“刑天 舞千戚，猛志因常在”的坚教卓绝，苏轼“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”的豁达超然…年读及这些 诗包，就更能理解“艰难困苦，玉汝于成”的道理，一时的挫折便显得不再难以逾越。 ④今天，身处现代文明的快节奏中，那些亲近自然、缘事而发的诗句，能让人遮兴遣怀，为人生掬一 捧清泉。留心夏季的“映日荷花别样红”，流连秋日的“晴空一鹤排云上”，充满趣味的“闲看儿童捉柳 花”，体现境界的“行到水穷处，坐看云起时”…借助诗歌，人们得以跳出日常的琐碎，凝视自然的神奇， 发掘自我的诗心，给生活添一份诗意。 ⑤古诗是今人取之不尽、用之不弼的宝库，其中的胸襟抱负、温厚美德、日常哲思、闲情逸致，给予 我们情感思想的共鸣、人生智慧的启迪和美的享受。理解诗歌，不在于答案是否标准，而是从正确的语词 第1页/共7页 命学科网 6。组卷网 训诂和创作背景出发，尽可能地抵达诗心，给出合情合理的解读，这才是诗歌鉴赏的重要旨归。在汉字的 搭配组合中探寻多样性和可能性，也是诗歌言约旨丰的独特意蕴之所在。 ⑥“人生代代无穷已，江月年年只相似。”正如此诗所言，古诗就像明月一般，照亮一代又一代人的生 命，滋养一代又一代人的心灵。 1.概括选文的中心论点。 2.文章第③段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？ 3.文章第④段加点的诗句能用下列哪一句替换？请说明理由。 A簌簌衣巾落枣花B.月落乌啼霜满天 (二) 阅读下面的文章，完成下面小题。 戴车匠汪曾祺 ①戴车匠是东街一景。车匠是一种很古老的行业了。所谓车匠，就是在木制的车床上用旋刀车旋小件 圆形木器的那种人。 ②车匠店离草巷口不远，左邻是侯家级匠店，右邻是杨家香店。。车匠店有点像个小戏台， 店里正面的板壁上有一副一尺多长，四寸来宽的小小的朱红对子，写的是：室雅何须大，花香不在多。不 知这是哪位读书人的手笔。但是戴车匠很喜欢这副对子。板壁前面，是作坊。作坊放着两张车床。车匠坐 在坐板上，两手执定旋刀，车旋成器，这就是中国的古式的车床，其原理倒是和现代铁制车床一样。 ③靠里的车床是一张大的，那还是戴车匠的父亲留下的。老一辈人打东西不怕费料，总是超过需要的 粗壮。这张老车床用了两代人，坐板已经磨得很光润，所有的榫头都还是牢牢实实的。 ④戴车匠起得很早。在别家店才卸下铺板的时候，戴车匠已经吃了早饭，选好了材科，看看图样，他 这就和这张床子成了一体，一刻不停地做起活来了。人走到他的工作之中去，是可感动的。中国的工匠， 都是很勤快的。好吃懒做的工匠，大概没有。 ⑤有的时候，忽然，他停下来。那就是想到了一点什么事。或是刘长福托他擀旋一件什么事，那一头 今天该给回话：或是儿子塾师过生日，该备一点礼物送去：或是澡堂里听来一个治风湿骗秘方，他麻二叔 正用得着…似乎他每天派给自己多少工作，把那，点工作做好，即为满意。能分外多做几件就很按捺不住得 意了。他自然可以有时间抽一袋烟，喝两口茶，仲个懒腰。 ⑥戴车匠做的最细致的活是装围棋子的槟榔木的小圖罐，罐盖须严丝合缝，木理花纹不错分毫。做得 了的东西，都悬挂在西边墙上，真是琳琅满目，细巧玲珑。 ⑦)车匠的木料都是坚实细致的，白檀，紫檀，红木，黄杨，枣木，梨木，最次的也是输木的。戴车