内容正文:
一元一次不等式(组)的解法基础题
班级
姓名
学号
一、填空题:
1、表示
叫做不等式。
2、不等式的三条性质:(1)
(2)
(3)
叫不等式的解,一个不等式的解有
个:一个含有
未知数的不等式的
叫做不等式的解集,一个不等式的解集有
个:求不等式
解集的
叫做解不等式。求
解不等式组
4
叫做一元一次不等式
叫做一元一次不等式组
5、不等式组中所有不等式的解集的
叫做这个不等式组的解集
6、在-6,-5,0,9,3.14,0.19,-3,1,0中有
个数是x<的解。
7、已知a<-1,用不等号“>”或“<”连接下列各式:
(1)a-a
(2)aa2
(3)-a
(4)la1
2
8、不等式-3x>x的解集为
9、当x
时,代数式3x-7的值是负数
10、用不等式表示:
(1)a是一个正数:
(2)8与y的2倍的和是非负数
(3)x的5倍与3的和不小于x的一半
(4y的号不大于3
(5)比b的17%少29的数比29小
3
11、不等式->-1的两边同
得x<5:
不等式3x-2<5x+1的两边都
得不等式-2x<3,再根据不等式性质,
把不等式-2x<3的两边都乘以
得到不等式
12、若x>y,且ax>ay,则a0;
若a≥b,则10m-4a
10m-4b
13、不等式3x-6<19-3x所有的正整数解是
14、(a-1)x>a-1的解集为x<1,则a满足的条件为
x>a
15、不等式组
的解集是x>1,则a的取值范围是
x>1
x>m+1
16、若不等式组
无解,则m的取值范围是
x<2m-1
17、不等式-1<2x-5<3的解集为
二、选择题:
1、下列判断错误的是(
A、a2总比a要大
B、如果a>0,那么a>0
C、如果a是整数,则3a>4a
D、如果a>b,那么5-3a<5-3b
x-m<0
x+m>0
2、已知不等式组
的解集为x<m,则不等式组
的解集(
x-n<0
x+n>0
A、x<-m
B、x>-m
C、x>-n
D、x<-n
x+2>0
3、不等式组
的整数解有(
x-2<0
A、-2
B、-I
C、0
D、1
E、2
三、解下列不等式或不等式组,并把结果在数轴上表示出来:
3x-2_9-2x≤5x+」
1、
2
23x-0.26-10x1≥1-30,
2、4x-)-2x+5)>-44、17-2-1>-25x+3》
4x-8>x+1
5、
0.3
0.73
3x+4≥5x+8
63+x-<3x-2<3-2x1
x-1、x+1
43252
7、
35
6-4(x-3)<2(x-12)
四、解答题:
1、已知关于x的方程:5x-3k=x+3的解是负数,求k的取值范围
2、比较-2a和-3a的大小
能代数式2r-)-r+4)的盒不大于1的最大整数是几2
4、己知关于x的不等式(2a-3)x+2<5的解是x<1,求a的值
、已知:是正整数,且代数式2一言的不大于1,求x的能
6、已知不等式组
x>m无解,求不等式组
x>2-m
的解集
x<n
x<2-n
3
7、满足不等式组
5的非负整数解
58-小号
3x+y=k+2
8、方程组
2x-y=5
的解是x>0,y<0,求k的取值范围
2x+5y=2
9、己知方程组
的解满足x+y>0,求k的值
3x+2y=k
10、己知2x-3y-a+(x-2)2=0中。y是正数,求a的取值范围
11、已知3-(a-4)>3a-1,化简a-4-4-2a
12、某校七年级在一次活动中,将学生平均分成8组,如果分配每组人数比预定人数多1名,
那么学生总数将超过100人;如果每组人数比预定人数少1名,那么学生总数将不到90
人,求预定每组分配学生的人数。
13、一个两位数,其个位数字比十位数字大2,如果已知这个两位数大于30而小于50,你
能求出此数吗?若能,把它求出来:若不能,请说明理由。