8.1 生命可以永恒吗 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

维护秩序 8.1 生命可以永恒吗 西游记里，为什么那么多妖怪想吃唐僧肉？ 1.理解生命来之不易,是独特的,是不可逆的,是短暂的。 2.了解生命发展的自然规律。 3.理解个体生命与他人、社会、人类的关系，明确自己生命的使命。 学习目标： 1.我们为什么要珍爱生命？（生命的特点是什么？） 2.如何正确看待死亡？ 3.怎样理解生命有接续？ 自主学习 看到刚才这组图片你有何感受？ 生命有时尽 我突破重围，来到这里！ 1.生命来之不易 生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，在这一点上我们是幸运的。 看到刚才这组图片你有何感受？ 今天的幸福生活来之不易。 2、生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 生命有时尽 花有重开日，人无再少年。 宋代陈著 罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。” 名言品读 3、生命是不可逆的。生命的时光一去不复返。 白驹过隙说明了什么？ 白 驹 过 隙 4、生命是短暂的。 既然都会死亡，为什么还要活着？ 家庭 朋友 生命 为了… 为了自己心中的信仰！ 为了家人的幸福！ 为了让生命更有价值！ 为了经历美好的过程！ 为了感受和收获爱！ 1、我们每个 人都无法抗拒 生命发展的 自然规律。 2、生命有时尽。 死亡是人生不可避 免的归宿，它让我 们感激生命的获得。 3、让我们拥有一份好 好活着的感动，向死而 生，从容面对生命的不 可预知，更加热爱生命。 向死而生的意思： 因面对死亡而珍惜自己的 生命，进而活出自己的价值 为什么每个人都难以抗拒生命发展的自然规律？（如何看待死亡？）P91 一、我们为什么要珍爱生命？ （生命的特点是什么？） ①生命来之不易。 ②生命是独特的。 ③生命是不可逆的。 ④生命也是短暂的。 ⑤每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。 死亡是人生不可避免的归宿。 二、生命有接续 历史学界一代宗师 钱穆 钱氏家族的故事 中国力学之父 钱伟长 叔侄关系 古文学家、教育家 钱基博 钱氏家族的故事 时代文学天才 钱鈡书 父子关系 教育学家 钱均夫 钱氏家族的故事 我国物理奠基人 钱学森 父子关系 生命有接续 生命以怎样的方式延续着？ 1.在历史长河中，个体生命实现了人类生命的延续。 之血脉相承的个体生命 生命还在文化、民族、技术等多方面传承——精神层面。 生命有接续 生命以怎样的方式延续着？ 人类生命的接续，包括人类精神文明的传承与接续。 之精神生命 社会中哪些人给你留下了深刻的印象？为什么？ 生命有接续 生命以怎样的方式延续着？ 结论：生命的接续，不仅仅是“我” 的生命，还是“我们”的生命。 不仅是身体上的生命，还包括精神信念上的生命、社会关系中的生命。 生命以何种方式延续？ ①个体生命 在历史的长河中，个体生命实现了人类生命的接续 ②精神生命 ③社会生命 生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命。 你会怎么做呢？ 1 2 3 4 作为公民的我，要……从而接续…… 作为子女的我，要……从而接续…… 作为学生的我，要……从而接续…… 作为 的我，要……从而接续…… 你现在觉得，生命可以永恒吗？ 生命可以永恒吗 生命有时尽 生命有接续 来之不易 独特性 不可逆 短暂 个体生命是人类生命的接续 人类生命的接续包括人类精神文明的传承与延续 个体生命在实现人类生命的接续中要担当使命 生命的特征 生命发展的自然规律 无法抗拒 向死而生 课堂小结 A 1.【2021·重庆綦江区期末】人类不是孤立存在的，是有别于一般动物的高级动物，更加珍惜自己的生命。下列有关人类对生命认识正确的是(　　) ①每种生命都有存在的价值 ②人类是大自然的主宰者 ③生命是来之不易的 ④人类独享地球，是地球呵护者 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 2. 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。这说明(　　) A.生命是不可逆的 B.生命是独特的 C.生命是来之不易的 D.生命是短暂的 B 3. “人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这两则名言告诉我们(　　) A.尝遍生活中的苦与乐，才能体会生命的美好 B.生命是短暂的、不可逆的 C.生命是属于自己的幸运 D.尽情享受生活，让生命更精彩 4. 不管人生有多么成功，我们最终都得面对死亡，也许是疾病，也许是意外，也许是衰老。面对生命的不可预知，我们应该(　　) A.热爱生命，珍惜生命 B.得过且过，不必强求 C.利用青春，享受人生 D.放弃追求，淡定