2.2合理利用网络（导学案）-2023-2024学年道德与法治八年级上册优质新课标探究教学课件+导学案（统编版）

第二课 网络生活新空间 第二节 合理利用网络 【基础检测】 1.在发挥互联网积极作用的同时，电商经营中也出现了一些假冒伪劣、偷税漏税、直播营销人员言行失范等问题，给互联网行业带来了恶劣影响。这些负面现象对电商从业者的警示有（   ） ①依法经营，恪守底线 ②网络有界，自由无限 ③敬畏规则，坚守正义 ④商品有价，诚信无价 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2.2023年3月28日，国新办举行2023年“清朗”系列行动新闻发布会，总结过去一年“清朗”专项行动的不俗成绩，部署2023年专项行动的重点领域、重点环节，释放出加强网络空间治理、推动形成良好网络生态的鲜明导向。推动形成良好网络生态，我们青少年要（   ） ①加大执法力度，打击违法犯罪行为 ②自觉恪守道德，遵守法律法规 ③合理使用网络，提高媒介素养 ④推进网络文明建设，杜绝网络违法行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3.“宅”是对不喜欢外出交往，喜欢独自一人待在家里活动的人的泛称。网络游戏使许多青少年成为“宅童”。以下对他们劝告合理的是（   ） ①增强自控能力，合理安排时间       ②立足现实生活，培养兴趣爱好 ③远离手机电脑，拒绝使用网络       ④网络精彩无限，可以为所欲为 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4.在网络时代，“人人都是通讯社，人人都有麦克风。”然而，要想通过“麦克风”发出好声音，还要练就“好嗓子”。作为公民，要想在网络世界练就“好嗓子”，就必须（   ） A．加强自我约束，放弃言论自由 B．拒绝不良诱惑，彻底远离网络 C．提高媒介素养，塑造完美的自己，绝不许有丝毫错误 D．合理利用网络，传播社会正能量 5.为了营造健康的网络氛围，抖音平台对于用户上传的视频作品有严格的审查规则，如抵制违法违规的内容、拒绝低俗色情内容与杜绝危险行为等。抖音用户应该（   ） ①减少作品的上传     ②遵守平台的规则     ③改进平台的设备     ④提高作品的质量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6.“互联网+”时代，我们要做网络生活的主人。下列人物的做法不值得效仿的是（   ） A．王某利用“我向总理说句话”平台为社区的垃圾分类工作建言献策 B．小丽经常边做作业边和同学在QQ群聊天，作业总写不完 C．小张经常通过学习强国APP收看新闻，关注社会、了解社会 D．小东拍摄封开贺江碧道画廊景区的图片，发布在某社交平台上，宣传封开美丽风光 7.教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，中小学生原则上不得将手机带入校园。禁止手机带入校园能够（   ） A．确保学生学习成绩的提高 B．让学生摆脱所有不良诱惑 C．改善学生受制于手机的现象 D．根治学生网络成瘾的弊病 【分层作业】 8.【基础作业】阅读材料，回答问题。 【网络生活新空间】 八年级学生小华由于沉迷于网上聊天、交友、游戏，影响了学习。后来在老师和家长的帮助下，他摆脱游戏、聊天的诱惑，在网上搜集学习资料，制作纠错本，寻求对疑难问题的解答，学习成绩迅速提高。他还利用电脑方面的优势制作校园网页，成为电脑网页制作的校园小明星。 (1) 结合材料，谈谈沉迷于网络有哪些危害？ (2) 青少年应该如何理性参与网络生活？ 9.【提升作业】根据所学回答问题。 双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料、联友谊、赏音乐、通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！ (1) 简要说说网络怎样推动社会进步? 有激流、有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌。 (2) 网络生活的基本准则是什么? 如今，互联网已成为一种必不可少的信息获取及社会交往渠道，在人们的日常生活中扮演者越来越重要的角色。 (3)怎样在网上传播正能量? 10.【拓展作业】 近几年，科技发展日新月异，网络正以不可遏制的势头渗透到社会生活的各个方面、各个领域。同时，网络谣言、网络诈骗时有发生，沉迷网络荒废学业也成了很多父母的“心理阴影”。为此，有同学发表了如下观点 网络作用非常大，我们事事全靠它。 请你对此观点进行辨析。 温馨提示：课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。 $$2.2合理利用网络答案 1【答案】C 2【答案】C 3【答案】A 4【答案】D 5【答案】C 6【答案】B 7【答案】C 8.【答案】(1)网络信息良莠不齐；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。 (2)我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我；我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会信息节食；我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵