3.2 青春有格 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

维护秩序 青春有格 把字写好要遵循规则，此能把汉字的美感呈现出来。和写字一样，做任何事情都不能出格。我们的青春同样也需要“格”的规范与引导。 “格”背后的意义 “人有耻，则能有所不为。” ——朱熹 壹 解读“行己有耻” 耻 孔子：“行己有耻。” 孟子：“无羞恶之心，非人也” 荀子：“人不知羞耻，乃不能成人” 朱熹：“人有耻，则能有所不为” （一个人行事，凡是认为羞耻的就不去做。） （一个人没有羞耻之心就和动物没什么差别了） （人只有知道什么是可耻的，才知道什么事不能做） （没有羞耻心的，不能算是人。） 行己有耻 01 青春的我们拥有旺盛的生命力，充满能量 乐于实践，敢于尝试，希望证明自己 青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。 行 己 有 耻 我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 朱熹 人有耻，则能有所不为。 1 1、什么是“行己有耻”： （人）所从事的活动，极端的违背了公共道德，而被众人所唾骂的行为。 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 2.怎样做到“行己有耻”？ 人有耻，则能有所不为 （1）我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 译：一个人有了羞耻心，就能不做那些不该做的事 朱熹 布洛芬一粒难求？过度囤药乱相 耻 布洛芬一粒难求？过度囤药乱相 耻 黄牛跨省囤药为暴利 疫情政策调控后，在广西、云南、新疆等地一些消息相对闭塞的偏远小县城药店里，突然冒出了一群美团、饿了么等平台的骑手小哥，疯狂在当地小县城里扫荡各大药店，将连花清瘟、布洛芬等时下最火爆的感冒退烧药抢购一空。 其实，这些骑手不过是跑腿的，背后操盘的是那些隐藏在广东、浙江、湖北等大城市的黄牛。他们靠更改定位的小把戏在小县城买药，同时下单骑手过去取货，再发到千里之外自己手上，进而以数倍至数十倍的价格高价卖出。 耻 2.如何做到行己有耻？ 结合名言思考我们该怎样做到行己有耻？ ②需要有知耻之心的人，不断提高辨别“耻”的能力。 ①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 朱熹：“人有耻，则能有所不为” 孟子：“羞恶之心，义之端也” 思考：网民“辣笔小球”为博取关注在新浪微博发布诋毁贬损戍边英雄官兵的事情公开道歉，但仍要受到法律制裁，怎样避免悲剧的发生？ 公开道歉 ③行已有耻要求我们树立法律底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 期末考试时，小明和小红在考试中因作弊被老师抓，后面老师了解事情的始末。原来小红想在这次考试中考个好成绩，但因平时上课说话，不做作业，学习很不理想，于是她就以考后请小明吃一个月的零食，以及给小明游戏账号里充钱为条件，让小明在考试的时候给她传答案 。 请你评析小明的行为 如何增强自控力呢？ ④“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 04 03 02 01 课堂笔记 要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 2、“行己有耻”对我们的要求 二、止于至善 “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 “止于至善”，不是好高骛远。“止于”，告诉了我们奋斗目标的终点，“至善”，是“最好”的境界，不是满足于较好、更好，而是努力达到最好。 做学生，就要力争成为最优秀的学生； 做老师，就要成为最优秀的老师； 做管理者，就要达到最佳的管理； 做人，当然要力争做一个至善的人。 怎样做到止于至善？ 3. 止于至善 ①人无德不立。一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。 ②“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 让座 陪伴和分享 我来帮你搬 我们能做什么？ ①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。--《论语》 榜样的力量 止于至善 榜样的作用？ 探究与分享 ①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。 ③善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更好。 慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。 慎独的含义 拓展延伸 每晚睡觉之前，回忆一天的所作所为，填写“青春盾牌”：哪一件应