6 可能性 复习与过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023年秋四年级上册数学同步优化训练(苏教版)

六可能性 第六单元整理与复习 知识梳理 有些事件的发生与否是确定的，叫作确定事件：有些事件的发生 1.简单的随机现象 与否是不确定的，叫作不确定事件，可以用“一定”“可能”“不可 能”这三个词语描述事件的属性。 在不确定事件中，各种结果发生的可能性是不相等的。可能 2.简单随机事件发 性的大小与数量有关，在总数量中所占数量越多，可能性就越 生的可能性 大；所占数量越少，可能性就越小。 巩固练习 ①为带动小区居民的环保意识，居委会举办了一个摸球抽奖游戏，纸箱中有1 个绿球，2个红球，2个黄球，4个蓝球，5个黑球。每收集5个空塑料瓶即可 换取一次摸球机会，每次只能摸出1个。请你判断下面的说法是否正确。 (对的画“√”，错的画“×”)》 黑球：环保贴纸1张 蓝球：环保贴纸2张 黄球：铅笔1支 红球：橡皮1块 绿球：上面所有奖励各1份 (1)摸到黑球的可能性最大。 (2)摸到红球和黄球的可能性相同。 (3)可能摸到蓝球。 (4)不可能摸到绿球。 (5)黑球的数量最多，一定摸到黑球。 (6)摸到绿球的可能性比摸到黄球的可能性小。 2按要求涂色。 指针停在涂色区域 指针不可能停 指针停在涂色区域和空白 的可能性大 在空白区域 区域的可能性相等 45 创维新课望数学四年级上册SJ 第六单元过关检测 一、我会填空。 1.〔洛阳市)把下面的扑克牌打乱次序，反扣在桌面上，从中任意摸出一张。 摸出的花色有( )种可能。摸出( )的可能性大，摸出( )的 可能性小（填“梅花”或“黑桃”）。 2.在不透明的袋子里有10个只有颜色不同的乒乓球，其中8个乒乓球是 黄色的，2个乒乓球是白色的。 (1)任意摸出一个乒乓球，可能摸到( )色，也可能摸到( )色。 (2)任意摸出一个乒乓球，摸到( )色的可能性大。 3.〔重庆市用“一定”“可能”“不可能”填空。 8个女孩和1个男孩玩“捉迷藏”游戏。如果男孩蒙上眼睛，他捉到的 )是男孩，( )是女孩：如果一个女孩蒙上眼晴，她捉到 的( )是男孩，也( )是女孩。 4.〔连云港市]一个袋子里有大小一样的黄球和红球共12个，从中任意摸1 个球，要使摸出黄球和红球的可能性相等，袋子里应该放( )个黄 球、( )个红球；要使摸出红球的可能性大，红球至少有( )个。 5.〔无锡市〕转动转盘，如果指针停在双数的位置上，那么能 得到奖品。强强转动一次转盘得奖的可能性很( )。 (填“大”或“小”) 二、我会选择。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下面的说法能用“一定”描述的是( )。 A.明天下雪 B.蝌蚪会变成青蛙 C.哥哥跑100米用15秒 2.〔易错题)明明做抛硬币试验，前199次的试验结果是正面朝上100次，反 面朝上99次。明明第200次试验( )。 A.反面一定朝上 B.正面一定朝上 C.正面反面都有可能朝上 46 六可能性 3.丽丽从下面8张纸片中抽取一张，最有可能抽中( )纸片。 讲故事讲故事唱歌 唱歌唱歌 唱歌 唱歌 跳舞 A.讲故事 B.唱歌 C.跳舞 4.〔常州市〕小红在一个不透明的袋子里摸球，每次任意摸出一个，记录颜 色后放回。她的摸球记录如下： 红球次数 ○○0O00 (○=10次 黄球次数 0○○O○O0O ○=1次 从摸球记录中可以看出，小红从( )袋子摸球的可能性最大。 A. B. C. 红红 红红 红黄 ④黄 黄黄 黄黄 三、设计卡片。 1.可能抽到画“△”的卡片。 2.只可能抽到画“△”“O”和“☐”的卡片，且抽到画“☐”的卡片的可能性 最小。 四、在一个袋子中装有20粒同一种形状的纽扣，其中黑色的有6粒，灰色的 有4粒，红色的有10粒（如图）。 88 88 88 8888 88 88 88 88 88 88 88 88 1.随机摸出1粒时，可能出现哪几种结果？列举出来。 2.随机摸出1粒时，摸到哪种颜色纽扣的可能性最大？ 3.随机摸出1粒时，要想摸出黑色纽扣的可能性大于红色纽扣，至少要再 放进去几粒黑色纽扣？ 47答案精解精析 2可能性的大小 5.小 1.(1)单数 二、1.B (2)3红蓝 2.C【易错点拨】本题是易错题，考查 (3)①D②C③AB 可能性的认识，易错点在容易受已发 2.(1)17黑8白2 生事件的影响而判断错误。抛硬币是 (2)白少(3)黑黄 随机事件，正面和反面出现的可能性 (4)不一定，因为摸球的次数比较少，存在 是一样的，并不会受到上一次或前几 偶然性。 次结果的影响，所以明明第200次试验 3.AAAA4 的结果是正面反面都有可能朝上。 A B CCC(答案不唯一) 3.B4.A 【解析】本题考查根据可能性的大小设计 三、1 卡片。已知袋子里共有10张外观一样的 卡片，要使摸出字母“A”的可能性最大，摸 出字母“B”的可能性最小，则说明在这10 张卡片中，字母