内容正文:
四表内除法(一】
第四单元整理与复习
知识梳理
1.认识平均分。
把一些物体分成几份,每份分得同样多,叫作平均分。
2.除法的初步认识。
(1)把一些物体每几个一份进行平均分,求分成了多少份,可以用
除法计算。把一些物体平均分成几份,求每份是多少,也可以用
除法计算。
(2)15
读作:15除以3等于5。
被除数除号除数
商
3.用1~6的乘法口决求商。
用乘法口诀求商时,先想除数和几相乘得被除数,再用补充口诀的
形式求商。
年
巩固练习
①按要求分一分,圈一圈,填一填。
(1)把20个西瓜平均分成4份,每份是(
)个。
色色仁色色色色色
色eee仁e色
□÷□=□
(2)把20个西瓜平均分给5个小朋友,每个小朋友可以分(
)个。
仁仁一仁色仁
华仁
□÷□=□
37
创维新课堂数学二年级上册SJ
2看图列式计算。
588
0
●
■×■=■
□÷□=■
□÷□=□
③应该想哪句口诀求商?连一连,算一算。
24÷4=(
二四得八
8÷4=()
15÷3=(
四六二十四
15÷5=(
8÷2=(
三五十五
24÷6=(
4〔新角度〕把18根香蕉分给几个小朋友,每人分得同样多,香蕉没有
剩余,可以怎么分?(1个○表示1根香蕉,表示出两种情况)
有(
)个小朋友
有(
)个小朋友
□÷□=□
□÷□=□
⑤蛋糕店装小蛋糕。
(1)每盒装6个,需要几个盒子?
题
30个
(2)平均装在5个盒子里,每个盒子里装几个?
38
四表内除法(一)
第四单元过关检测
一、填一填。
1.在算式12÷4=3中,被除数是(
),除数是(
),商是
(),这个算式读作(
)
2.算式5×3和15÷3都用乘法口诀(
)来计算。
3.在里填上合适的数。
×3=15
4×
=16
6×
=18
4.〔南京市〕曾世营曾堂堂警管曾懂警曾
曾等警警曾管曾警赠曾
(1)把这些羽毛球平均分装在6个盒子里,每个盒子装(
)个。
□÷□=□
(2)把这些羽毛球每4个装一盒,可以装(
)盒。
☐÷□=□
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.〔福州市〕下面哪种分法是平均分?(
①☆☆
☆
2
☆☆☆★
品品品
品88
2.下面的算式中,得数最大的是(
)。
①15÷5
②30÷6
③12÷2
3.〔新角度)有16个苹果,
,每个盘子里放几个苹果?
横线上应补充的条件是(
①平均放在4个盘子里
②每个盘子里放4个
③送给小朋友4个
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创维新课堂数学二年级上册SJ
三、看谁算得又对又快。
6÷1=
10÷5=
12÷3=
24÷4=
6÷6=
9÷3=
12÷2=
24÷6=
15÷3=
25÷5=
30÷5=
36÷6=
四、〔新题型)看到24÷4,你能想到什么?
+☐+☐+☐=24
四(
)二十四
24里面有
■=(
(
)个4。
编故事:
你还能想到:
24÷4
五、解决问题。
1.〔新角度)有15根,平均分给3只小免,这3只小兔共吃了
6根。
?把下面的算式和对应的问题连起来。
6÷3=2(根)
平均每只小兔可以分几根
615-6=9(根
平均每只小兔吃了几根
15÷3=5(根))
还剩多少根
2.一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。水里划有二十条腿,问有
几只眼睛几张嘴。
40创维新课堂数学二年级上册S」
5用1~6的乘法口决求商(1)
样的车,16÷4=4(人),每辆车坐了
1.(1)3三3
4人。
4四4
4.最多:24÷4=6(天)
最少:24÷6=4(天)
(2)434四
【点拨】本题考查表内除法的实际应
363三
用。一盒糖果有24粒,每天吃46粒,
545五
也就是每天最少吃4粒,最多吃6粒。
(3)36÷6=6
要求这盒糖果最多能吃几天,需要每天
2
三三得九
三五十五
园
:三四得八
吃4粒,能吃24÷4=6(天);要求最少能
吃几天,需要每天吃6粒,能吃24÷6
=4(天)。
15÷39÷3(8÷215÷5
练习课(第5、6课时)
3.25÷5=5(件)五五二十五
1.2635
4.344
6646
6用1~6的乘法口诀求商(2)
2.=<>
1.2×5=1010÷2=510÷5=2
=>=
4×6=2424÷4=624÷6=4
3.(1)24÷4=6(组)
5×6=3030÷5=630÷6=5
(2)24+1=25(人)25÷5=5(人)
2.(1)3×4=1212÷3=412÷4=3
4.30+6=36(条)36÷6=6(条)
(2)3×5=1515÷3=515÷5=3
第四单元整理与复习
3.15+1=16(人)16÷4=4(人)
1.(1)色色e
【易错点拨】本题是易错题,考查表内
5
20÷4=5
除法的实际应用,易错点在少算笑笑
本人。笑笑和15个小伙伴一共是
15+1=16(人),他们刚好坐满4辆同
420÷5=4
11
答