内容正文:
毛泽东
纪念白求恩
白求恩同志,加拿大共产党员,伟大的国际主义战士。1938年春,白求恩为了帮助中国的抗日战争,不远万里,来到中国。在延安,毛主席亲切地接见了他,给他以巨大鼓舞。不久,他深入到晋察冀敌后抗日根据地,按照游击战争的特点,创办“特种外科医院”,组织“战地医疗队”等,挽救了许多八路军伤病员的生命,并培养了大批医务人员。1939年11月,白求恩为抢救伤病员而感染中毒,献出了他宝贵的生命。毛主席为此撰写了光辉著作《纪念白求恩》,号召我们向白求恩同志学习。
课文导入
预习检测1:听写字音字形
热忱( ) 殉职( ) 狭隘( )
拈轻怕重( )
chén
xùn
niān
ài
bǐ bó_______ 纯cuì_______ 派qiǎn_______
晋察jì_______
冀
粹
鄙薄
遣
预习检测2:多音字
( )承担( )重担
挑( )剔( )
挑( )战
担
挑
dān
dàn
tiāo
tiǎo
tī
预习检测3:词语积累
殉职
狭隘
拈轻怕重
漠不关心
麻木不仁
见异思迁
在工作中要勇于挑重担,那种拈轻怕重、生怕吃亏的思想是不对的。
学习不能见异思迁,朝三暮四,而应脚踏实地,锲而不舍。
为公务而牺牲生命。
心胸、气量、见识等不宽广。
接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。
形容对人或事物冷淡,一点儿也不关心。
本意是肢体麻木,没有感觉。
看到别的事物就改变原来的主意。
预习检测4:作者简介
毛泽东(1893-1976),字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人、诗人、书法家。
整体感知
1.默读课文,并找出各段的中心句,用“______“画出。
2.依据重点句的意思用“这一节内容赞扬了白求恩的_________精神”的句式对中心句进行概括。
一个外国人,毫不利已的动机,把中国人民的解放事业当作他自已的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
白求恩同志毫不利已专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
整体感知
第一段
第二段
第三段
第四段
全文以总——分——总结构对共产主义精神的具体表现(也就是全文的分论点)进行阐述,并号召全党学习他这种真正的共产主义精神(即是中心论点)。
整体感知
3.各段内容之间是怎样联系的?
议论文知识点
(1)议论文的特点:
内容具有理论性;结构具有逻辑性;语言具有概括性。
(2)议论文的基本要素:
论点:作者对事物或问题所持的见解、主张。
论据:证明论点的理由根据。
论证:运用论据证明论点的过程和方法。
(3)论证方法:
举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
议论文知识点
“叙”和“议”是两种不同的表达方式。
记叙文中包含“叙”和“议”,以“叙”为主,“议”是用于揭示事物的本质和意义,起画龙点睛,突出中心的作用。
议论文则以“议”为主,“叙”是为证明论点提出事实根据,“叙”要扣住论点,“叙”得简明、概括。
本文运用了夹叙夹议的写法,我们走进课文一起来体会。
1.速读第一段,说说第一段包括哪些主要内容? 哪些是叙述部分,交代了哪些内容?哪些是议论部分?
① 高度概括白求恩同志的主要事迹。
(叙述)
② 高度概括白求恩的思想和行动,点明本文的中心论点。
引用马列主义观点论述白求恩同志具有伟大的国际主义精神。
(议论)
先叙后议。先简述白求恩的事迹,后赞扬他的国际主义精神。
课文分析(一)
白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。
白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。
交代了白求恩的国籍、身份、年龄、来中国的目的、来中国的时间、工作的地点,以及去世原因。
引用马列主义的观点作为自己立论的根据,论述白求恩同志是伟大的国际主义战士,突出白求恩同志这一精神的重要意义。
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