第2.8课食物在身体里的旅行（作业）-2023-2024学年四年级科学上册同步备课（教科版）

教科版科学四年级上册 2.8《食物在身体里的旅行》习题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列（   ）选项不是食物之所以要在口腔中充分咀嚼的科学原因。 A．减少食物对消化系统的损伤 B．食物中的营养吸收更充分 C．为了慢慢地品尝食物的味道 2．反复挤压塑料袋里的食物，这个实验是在模拟（　　）。 A．口腔的作用 B．食道的作用 C．胃的作用 D．大肠的作用 3．食物消化变成营养，大部分是通过（    ）时被吸收。 A．小肠 B．胃 C．口腔 4．下列说法错误的是 。 A．过冷、过热、不洁净的食物都不会影响消化器官的工作和健康 B．吃东西时充分咀嚼是保护口腔的可行方法 C．食物在胃里被进一步磨碎和分解 5．人体活动需要的能量来自于（    ）器官对食物中营养的消化和吸收。 A．呼吸 B．消化 C．循环 6．我们吃的食物是通过（    ）被运输到胃里的。 A．食道 B．肝 C．小肠 7．（    ）不是人体消化器官。 A．口腔 B．大肠 C．心脏 8．下图中，在一个塑料袋里装上水，一块馒头和煮熟的蔬菜，反复揉挤这个袋子，里面的食物会变碎，在这个模拟实验中，袋子模拟人体的哪个消化器官（    ）。 A．口腔 B．食道 C．胃 9．食物中的营养主要在（   ）中被消化和吸收。 A．胃 B．小肠 C．大肠 10．下列人体器官中，属于消化器官的是（    ）。 A．肺 B．胃 C．心脏 D．气管 11．一个四年级学生肺活量是1000毫升，下列说法正确的是（    ）。 A．如果是男生的话，属于正常 B．如果是女生的话，属于正常 C．不管是男生还是女生，都属于正常 12．美味的食物经过鹏鹏口腔，开始被初步消化，进入人体后会继续被消化和吸收。（    ）是人体消化食物的器官之一。 A． B． C． 13．科学课上我们反复揉挤塑料袋中的“食物”，是为了模拟（    ）。 A．口腔在消化食物 B．胃在消化食物 C．食物通过食管 14．食物在口腔里进行初步消化时，起传送和搅拌作用的是（    ）。 A．嘴唇 B．牙齿 C．舌头 D．唾液 15．某同学发现药物包装盒上通常印有该药治疗器官的图片，下列图片来自胃药包装盒的是（    ）。 A． B． C． D． 16．下列关于消化器官的说法中，错误的是（    ）。 A．小肠比大肠长很多 B．食物中大部分的营养是在胃里被吸收的 C．胃的大部分位于左上腹部，有一小部分位于中上腹部 17．会蠕动，内壁肌肉发达，能分泌液体帮助消化描述的消化器官是（    ）。 A．胃 B．口腔 C．食道 18．下面三位同学的建议最合理的是（    ）。 A．柔软的食物不经过充分的咀嚼也能被充分吸收 B．夏天多吃冷饮有利于降温解暑，更有利于消化 C．消化器官容易受到伤害，过冷，过热、不洁净的食物不能吃 19．在一个塑料袋里装上水、切成小块的馒头和煮熟的蔬菜，然后反复揉挤这个袋子，这个实验模拟的是食物在（    ）里的消化过程。 A．口腔 B．食道 C．胃 20．食物主要是在（    ）里被吸收的。 A．小肠 B．食管 C．胃 二、填空题 21．人体的消化器官主要包括_______、食道、_______、________和大肠。 22．人体内消化食物和吸收营养最主要的消化器官是________。耳朵内的_________能接收各种声波并产生振动，声音离人越近，它振动的幅度就越_________。 23．下图是人体消化系统模拟图，请你在横线上写出各消化器官的名称。 A______；B_______；C___________；D__________；E______________。 24．人体活动需要的能量来自_________器官对________中营养的吸收。 25．人体的消化器官主要包括口腔、_________、胃、小肠和_________。 26．消化器官可以将________转变成我们可以吸收的________和________。 27．食物进入人体内依次经过口腔、________ 、________、________和________。这些器官构成了人体的________系统。 28．人体的消化器官主要包括( )、( )、( )、( )和 ( )。 29．人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、______和大肠。 30．如图所示的消化器官是_____，图片上已用箭头画出食物流进的位置，和这个箭头处连接的器官是_____。 三、判断题 31．食物在人体内经过消化和吸收器官的顺序是：口腔—食道—胃—大肠—小肠。( ) 32．家里的苹果放久了，有个地方烂了一点。我们