内容正文:
节拍停时,请传到气球的同学分享一下。
问题:你经常借助互联网做什么事情?
网络购物
订外卖
在线学习
小游戏:击鼓传花
新课导入
部编版八年级上册
第二课 网络生活新空间
2.1 网络改变世界
第一单元 走进社会生活
6.1 国家权力机关
道德修养:养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理利用网的意识;
法治观念:知道网络的利与弊,遵守网络规则,合理合法用网络,做网络的主人;
责任意识:辨析媒体中的不良信息,对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度,有序参与网络生活,遵守网络秩序,承担网络主人的责任。
核心素养目标
3
(一)网络丰富日常生活
※1.网络如何丰富日常生活?【P10-12①②③—】
(二)网络推动社会进步
※2.网络如何推动社会进步?[P12-13(1)(2)(3)—]
(三)网络是把双刃剑
※3.网络的弊端有哪些?[P15-16(1)(2)(3)—]
请同学们自主学习课本P10-16内容,时间3分钟。
完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。
自学指导
百度
谷歌
电脑
云盘
网络视频会议
网络课堂
1.网络如何丰富日常生活?【P10-12①②③—】
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
新知讲解
在互联网出现之前,知识和信息只要通过书籍、胶片、磁带等介质存储。存在于不同介质上的知识和信息互不关联,很难共享。
现在
微信、QQ
电话、手机、网络
古代
驿站
狼烟
过去
信件
电报
互联网出现前,人们是如何传递信息的?
互联网出现后,人们又是如何传递信息的?
新知讲解
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
现在,我们能不能真的做到天涯若比邻?
可以
※1.网络如何丰富日常生活?【P10-12①②③—】
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
新知讲解
休闲娱乐
互联网
查阅资料
学习新知
结交朋友
求医问药
网上问诊
网络购物
网上订餐
1.网络如何丰富日常生活?【P10-12①②③—】
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
新知讲解
※1.网络如何丰富日常生活?【P10-12①②③—】
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
笔记总结
“互联网+”是“互联网+各个传统行业”,代表一种新的经济形态。
热词“互联网+”时代
互联网+银行=支付宝、微信钱包
互联网+交通=滴滴打车、哈罗单车
互联网+吃饭=美团、饿了吗
互联网+教育=赣教云、作业帮
互联网+集市=淘宝、京东……
新知讲解
结合视频和视频,谈谈网络对经济的发展起到了什么作用?
①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
②互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。
“助农直播”是促进乡村经济发展的重要一环,直播带货也正成为时下农产品销售的重要手段之一,许多党员干部以党建为引领,积极利用直播平台与人民群众直接交流,成为助力致富增收、乡村振兴的实际行动,也成为释放和激发消费潜力的重要推手。
网络为经济发展注入新的活力
助农直播
新知讲解
政府开拓这样的网络渠道有什么作用?
思考
①丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,有利于人们参与社会生活和政治生活。
保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。
②有利于中央政府更深入的了解社情民意,履行法定职责,更好地服务于人民。
网络促进民主政治的进步
新知讲解
点击图片:互联网+政务
只有展现在观众面前的文物才是神采奕奕的,才是有尊严的,我们将建立5G故宫,以后民众只需通过一部手机,便可知晓故宫万事。
——故宫 院长单霁翔
思考:5G智慧故宫的建设体现了互联网对于文化传播有什么作用?
互联网打破了地域界限,拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化的传播速度。
网络为文化传播搭建了新平台。
新知讲解
基于大数据的核电站典型关键设备健康管理平台、隧道智能装备协同交互系统……7月18日,在2023工业互联网大会上今年工业互联网创新成果发布,经层层把关后最终7项成果入选。
工业互联网作为新型工业化战略性基础设施,自2017年以来,产学研用各方积极推进、快速发展,形成一系列新技术、新应用、新模式等。
网络为科技创新搭建了新平