考点巩固卷36 战争与文化交锋-2024年高考历史一轮复习考点通关卷（新高考通用）

专题36 战争与文化交锋 考点巩固卷 考点01 古代战争与地域文化的演变（T1-6 限时：10分钟） 考点02 近代战争与西方文化的扩张（T7-15 限时：15分钟） 考点03 现代战争与不同文化的碰撞和交流（T16-20 限时：8分钟） 古代战争与地域文化的演变 1．古代埃及强大时，向东扩张，势力一度到达幼发拉底河；亚述曾征服了整个两河流域和埃及，马其顿国王亚历山大率军入侵并征服了波斯帝国。这些扩张和征服 A．给人们带来的只有深重灾难 B．导致国家间复仇主义日渐流行 C．客观上能推动文明间的交流 D．都以占领两河流域为核心目标 2．希腊化城市中上流社会不管是何种出身、何种文化背景都希望被视为标准的希腊人，他们全盘模仿希腊生活方式。然而，正是在希腊、东方文化交流表面上一边倒的时代，希腊本土的社会结构逐渐被东方早已流行的模式所同化。这主要反映出 A．不同区域之间文明的交融 B．亚历山大帝国被东方文明征服 C．古代东西方文明的开放性 D．区域间文化具有多元化的特征 3．下图是出土于阿富汗的饰板。饰板图案描绘的是，头戴花冠的希腊自然女神西布莉，而在她身旁，希腊胜利女神尼姬手执长棍和缰绳，背后生出双翼。而两位女神所乘坐巨轮高栏的狮子战车，又是波斯的样式。再加上六层阶梯砌成的祭台，明显具有叙利亚和伊朗地区的元素。这体现了 A．多元文化的交融 B．波斯帝国的兴盛 C．丝绸之路的畅通 D．希腊疆域的扩大 4．亚历山大东征时，在东方建立了多座以自己的名字命名的希腊化城市，埃及的亚历山大里亚（今亚历山大城）就是当时建立的世界名城，城内商业繁荣，学术氛围浓厚。由此可见 A．亚历山大东征给埃及人民带来的只有巨大的灾难与痛苦 B．战争和征服客观上也可以成为文明传播与交流的工具 C．亚历山大里亚是当时最繁华的城市 D．经济发展促使战争的出现，战争同时也推动经济发展 5．在中亚兴都库什山两侧发现了相当多的艺术遗物，下图是巴克特里亚（古希腊殖民者建立的希腊化奴隶制国家：今帕米尔以西的阿富汗一带）国王德米特里乌斯时期的钱币（约公元前19一前160年），图中币文为“德米特里乌斯国王”，他戴着大象头饰，象征着他在印度地区的胜利。材料反映了 A．巴克特里亚时期艺术成就高 B．希腊化政治统治在中亚得以拓展 C．巴克特里亚王国经济的繁荣 D．印度遭受巴克特里亚王国的入侵 6．公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军入侵波斯帝国并最终建立亚历山大帝国。下列关于亚历山大帝国表述正确的是 A．世界上第一个地跨欧亚非三洲的帝国 B．最早实行行省制并推动希腊文化传播 C．基督教产生并最终被作为帝国的国教 D．继承波斯帝国基本制度实行君主专制 近代战争与西方文化的扩张 7．1812年的俄法战争，让十二月党人看到法国的社会制度比沙皇俄国的专制农奴制度要优越，“战争把他们和为祖国独立而战斗的俄国人民直接连结在一起”。 由此可知，拿破仑战争 A．传播了近代资产阶级文化 B．强化了殖民者的文化侵略 C．推动了民族解放运动发展 D．摧毁了沙皇专制制度根基 8．下表为1862—1900年中国创办的37所新式学校的分类统计。这折射出当时中国 类别 数量（所） 占比（%） 翻译类 8 21 企业专门技术类 11 30 军事技术类 18 49 A．西方学说得到广泛传播 B．科技水平有了大幅提高 C．洋务运动培养大量人才 D．学习西方以实用性为主 9．1821年，俄国诗人普希金得知拿破仑去世后，写下长诗《拿破仑》。其中论述道：“他给俄罗斯的人民指出了崇高的命运；在幽暗的流放里，他死了，却把永远的自由遗给世人。”据此可知，拿破仑对外战争 A．促进了欧洲启蒙运动的兴起 B．粉碎了欧洲封建统治秩序 C．推动了欧洲政治文化的重构 D．导致了法国大革命的失败 10．在反对波旁王朝的反动封建专制统治和抗击反法同盟的斗争中，法国资产阶级以全民族利益为旗帜，号召全国人民参加反对封建专制和卫国战争，激发起法兰西人民对民族、对祖国强烈的热爱和忠诚的感情。据此可知，法国大革命 A．促进了民族主义的发展 B．实践了无产阶级的革命理论 C．推动了启蒙运动的兴起 D．彻底摧毁了欧洲的封建制度 11．20世纪初，梁启超发表《中国史叙论》和《新史学》，猛烈批判旧史学，“二十四史非史也，二十四姓之家谱而己”，提出“历史者，叙述人类进化之现象，而求得其公理公例者也”，史学为“国民之明镜，爱国心之源泉”。文章甫一面世即获巨大影响，响应者极为广泛。梁启超的史学思想 A．掀起了思想解放的潮流 B．顺应了社会变革的时代要求 C．激发了民众的爱国意识 D．奠定了维新运动的理论基础 12．西班牙的资产阶级改革活动（1809—1814年）是在反拿破仑的形式下进行的，但有人仍认为：西班牙的王公贵族绝不允许本国