精品解析：青岛版（五年制）数学三年级上册4.3 秒的认识练习卷

命学科网 空组卷四 4.3秒的认识 1.填写合适时间单位。 (1)一节课约40( ）。 (2)妈妈每天工作8( ）。 (3)小红跑50米的成绩是8( (4)做一次深呼吸要4( 2. 括号填上">”“<"或"=”。 6分( )60秒 160分( ）3时 4分（ )200秒2时( 200分 3.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试.成绩如下：小红9秒，小丽11秒，小明8秒，小军10 秒( )跑得最快，( )跑得最慢。 4小芳从三楼下到一楼用了12秒，小丽从四楼下到一楼用了24秒，谁下楼时走得快？ 第1页/共1页可学科网 4.3秒的认识 1.填写合适的时间单位。 (1)一节课约40( ）。 (2)妈妈每天工作8( (3)小红跑50米成绩是8( )。 (4)做一次深呼吸要4( 【答案】(1)分钟#执min (2)小时#h (3)秒##s (4)秒#s 【解析】 【分析】根据生活经验以及对时间单位的认识，可知计量一节课的时间用“分钟”作单位，计量工作时长 用“小时”作单位，计量50米跑步时间用“秒”作单位，计量做一次深呼吸的时间用“秒”作单位，据此 答题。 【小问1详解】 一节课约40分钟。 【小问2详解】 妈妈每天工作8小时 【小问3详解】 小红跑50米的成绩是8秒。 【小问4详解】 做一次深呼吸要4秒。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的 选择。 2.在括号填上“>”“<”或“=”。 6分( )60秒 160分( )3时 4分( )200秒2时( 200分 【答案】 ①.>②< ③.>④.< 【解析】 【分析】由题意可知，比较时间的大小，需要将二者的单位换算一致，根据单位的换算：1分=60秒、1时 =60分，据此解答即可。 第1页/共3页 可学科网 详解】6分=360秒>60秒 160分=2时40分<3时 4分=240秒>200秒 2时=120分<200分 【点睛】本题是考查时间的单位换算，需要注意时间单位间的进率比较复杂，要熟练掌握并运用时、分、 秒之间的进率。 3.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小红9秒，小丽11秒，小明8秒，小军10秒。 )跑得最快，( )跑得最慢。 【答案】 ①小明 ②.小丽 【解析】 【分析】对他们分别用的时间进行大小排序，谁用的时间最少，谁就跑得最快，谁用的时间最多，谁就跑 得最慢。 【详解】11秒>10秒>9秒>8秒，因此小明跑得最快，小丽跑得最慢。 【点睛】此题考查的是时间快慢的比较，熟练掌握对秒的认识是解答此趣的关键。 4.小芳从三楼下到一楼用了12秒，小丽从四楼下到一楼用了24秒，谁下楼时走得快？ 【答案】小芳 【解析】 【分析】小芳从三楼下到一楼用了12秒，是走了(3一1)个楼层用了12秒，由此求出走一个楼层所用时 间：同理求得小丽走一个楼层所用的时间，进而比较求出答案。 【详解】小芳：12÷(3一1) =12÷2 =6(秒) 小丽：24÷(4-1) =24÷3 =8(秒) 6秒<8秒 答：小芳下楼时走得快。 【点晴】求出走一个楼层所用的时间是本题的关键，另外注意楼层间隔数等于所走的层数减1。 第2页/共3页 命学科网 空组卷四 第3页/共3页