7.1《短歌行》课件15张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

短歌行 曹操 古体诗、乐府旧体题诗 古代诗歌可分为近体诗和古体诗，近体诗又分为格律诗、绝句、词、曲；古体诗，包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。 古体诗：“歌”、“歌行”、“行”、“引”、“吟” 《短歌行》是汉乐府的曲调名，“长歌”、“短歌”是依歌词音节长短而言。“行”是古代诗歌的一种文学体裁。“行”是乐曲的意思。 【长歌的特点】一般长歌热烈奔放。 【短歌的特点】短歌节奏短促，低音短唱，是与抒发内心忧愁苦闷。 教学目标 1．掌握诗歌意象。培养鉴赏古典诗歌的能力。 2．学习汉魏诗歌典型艺术手法。 3．学习曹操积极进取、重视人才的精神风貌。 曹操（155－220）， 1、字孟德，小字阿瞒，一名吉利。 2、爵位魏王，谥号武，庙号太祖， 3、东汉末年杰出政治家、军事家、文学家。 4、评价：“外定武功，内兴文学”， 5、文学：“建安文学”的开创者，作品风格：慷慨悲凉，思想情感：慷慨激昂；这种风格被称为“建安风骨” 。 “建安七子”：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。 代表作是诗歌《蒿里行》《龟虽寿》《观沧海》《短歌行》 6、三曹：曹操与曹丕、曹植合称。 知人论世 东汉末期建安年间，曹操“挟天子以令诸侯”，先后击败吕布、袁术等豪强集团， 又在官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力,统一了北方。 建安十三年的冬天，曹操亲率八十三万大军，列阵长江，欲一举荡平“孙刘联盟”，统一天下。他酒宴文武将士，饮至半夜，忽闻鸦声望南飞鸣而去。54岁的曹操有感此景吟唱出千古名作《短歌行》。 背景介绍 短 歌 行 曹 操 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。       慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。       青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。       呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。       明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。       越陌度阡，枉用相存。契阔谈䜩，心念旧恩。       月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 jīn wèi yōu mò duō zā bǔ 阅读诗歌 对酒当歌， 人生几何！ 譬如朝露， 去日苦多。 面对着美酒应当放声高歌， 人生的岁月能有多少呢？ 人生好比早晨的露水，逝去的时光苦于太多。 当：对 歌：名词做动词，唱歌 去日苦多：过去的时光实在太多 几何 古：多少 今：几何学的简称 比喻，将人生比作朝露，提醒贤才们人生就像朝露那样容易消失，岁月已经流逝很多，应该赶紧拿定注意，到他那里施展抱负。 “对酒当歌，人生几何！”抒发感慨，感慨人生短暂，时光流逝，借此感叹人应该及时建功立业，亦提醒贤才应及时选择明君，施展抱负。 抑 慨当以慷， 忧思难忘。 何以解忧？ 唯有杜康。 慨当以慷：即“慷慨”，指宴会上的歌声激越不平。当以，没有实义。 忧思：忧虑的情绪 以：拿 杜康：代指酒，借代 慷慨激昂地高声歌唱， 心中的忧思难以忘掉。 用什么东西能排解忧愁？ 只有美酒相伴。 “忧思”是全诗之脉，指未能建功立业、统一天下的“忧思”， 既解释了前面痛苦感叹的原因，又为后文埋下了伏笔。 第一层：诗人借酒抒情，以悲凉的情调感叹时光易逝，人生短暂。 宾语前置句 呦呦鹿鸣， 食野之苹。 我有嘉宾， 鼓瑟吹笙。 那些青衣领的学子， 使我心中思慕之情连绵不断。 群鹿呦呦鸣叫， 呼唤同伴共食苹草。 我如果得到了嘉宾， 定当奏乐设宴隆重款待。 青青子衿， 悠悠我心。 但为君故， 沉吟至今。 子：对对方的尊称 衿：衣服的交领 青衿：指代周代读书人青色交领的服装 悠悠：长远的样子，形容思绪连绵不断 但：仅，只是 沉吟：沉思吟味。这里指思念和倾慕贤人 之：的 苹：艾蒿 鼓：名词做动词，弹 笙：吹奏乐器 用典1，引用《诗经·郑风·子衿》，原想姑娘思念情人，这里用来比喻渴望得到贤才。 用典2，引用《诗经·小雅·鹿鸣》，《鹿鸣》是宴客的诗，这里是用来表达招贤纳才的热情。 比喻，以“鹿鸣”喻贤才，形象生动。 比兴，引用《诗经》原句，以明心志，说明贤才若来投奔，自己必将极尽礼节款待他。引用前人原句非但无呆板的痕迹，反而天衣无缝，浑然一体，显示作者驾驭语言的高超能力。 第二层：抒发自己对贤才的渴望，表明自己得到嘉宾会礼遇之。 只因为你们的缘故， 我沉思低吟至今。 明明如月，何时可掇？ 忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。 契阔谈䜩，心念旧恩。 皎洁在天的月亮， 什么时候能够摘取？ 我的忧愁来自心中， 至今不能断绝。 穿过纵横交错的小路，屈驾来访。 久别重逢欢饮畅谈， 心中惦