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古诗阅读 内蒙古通辽市2023年中考语文试卷 7.彤彤准备了古代诗歌《钱塘湖春行》和大家一起学习,请你选出理解有误的一项() 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙是。 A.孤山寺位于西湖的里湖与外潮之间的孤山上:贾亭即贾公亭,是唐贞元年间,贾全在杭 州做官时在西湖边建造的亭子。从孤山寺北到贾公亭西交代了作者游踪。 B.领联和颈联描写早莺、新燕、乱花、浅草四个意象,动静结合,为我们展现了一幅生机 勃勃的西湖早春图。 C.全诗描写景物按照从低到高、由近及远的顺序,脉络清晰。 D.尾联“爱”字,直抒胸臆,表达了作者赏西湖美景的喜悦心情。 内蒙古通辽市2022年中考语文试卷 3.(3分)阅读下文,回答问题。 江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报领城随太守,亲射虎, 看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望, 射天狼。 请你选出对这首词理解分析有误的一项() A.这首词是北宋著名文学家苏轼所作。宋神宗熙宁七年,苏轼由杭州通判迁为密州知州, 次年冬天与同僚出城打猎时写此词。 B.“持节云中,何日遣冯唐?”一句引用典故,语出《史记·张释之冯唐列传》,作者 以冯唐自许,希望得到朝廷重用,建功立业。 C.这首词通过描写一次出猎的场面,运用虚实结合的写法,融叙事、用典、言志为一体, 由“狂”字贯穿全篇,委婉表达词人期盼得到朝廷重用的愿望和为国御敌立功的壮志。 D.这首词是苏轼的一首豪放词,上片叙事,下片抒情。全词用语刚劲,通过密州出猎的 所见、所闻、所想、所感,突出词人的豪放英勇。 内蒙古通辽市2021年中考语文试卷 6.古诗词赏析 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 对这首词理解分析有误的一项是() A,这首词句句扣住“月”来写,情感多次起伏变化,在抑扬之间反复转换,有很强的感染 力。 B.上片望月,怀逸兴壮思,既表达对明月的赞美,对天上美好生活的向往,又表达词人想 逃离人间,与明月一同归去的思想感情。 C.“转朱阁,低绮户,照无眠”写月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的门窗上,照 在不能入眠的词人身上。 D.宋代胡仔《笤溪渔隐丛话》评价本词:“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。” 古诗阅读 内蒙古通辽市2023年中考语文试卷 7.形形准备了古代诗歌《钱塘湖春行》和大家一起学习,请你选出理解有误的一项() 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 A.孤山寺位于西湖的里湖与外湖之间的孤山上;贾亭即贾公亭,是唐贞元年间,贾全在杭 州做官时在西湖边建造的亭子。从孤山寺北到贾公亭西交代了作者游踪。 B.额联和颈联描写早莺、新燕、乱花、浅草四个意象,动静结合,为我们展现了一幅生机 勃勃的西湖早春图。 C.全诗描写景物按照从低到高、由近及远的顺序,脉络清晰。 D.尾联“爱”字,直抒胸臆,表达了作者赏西湖美景的喜悦心情。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诗歌内容理解。 C.根据“云脚”“树”“草”“没马蹄”等可知,全诗描写景物按照从高到低、由远及近的 顺序,而非“从低到高、由近及远”。 故选C 内蒙古通辽市2022年中考语文试卷 3.(3分)阅读下文,回答问题。 江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂袭,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎, 看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望, 射天狼。 请你选出对这首词理解分析有误的一项() A.这首词是北宋著名文学家苏轼所作。宋神宗熙宁七年,苏轼由杭州通判迁为密州知州, 次年冬天与同僚出城打猎时写此词。 B.“持节云中,何日遣冯唐?”一句引用典故,语出《史记·张释之冯唐列传》,作者 以冯唐自许,希望得到朝廷重用,建功立业。 C.这首词通过描写一次出猎的场面,运用虚实结合的写法,融叙事、用典、言志为一体, 由“狂”字贯穿全篇,委婉表达词人期盼得到朝廷重用的愿望和为国御敌立功的壮志。 D.这首词是苏轼的一首豪放词,上片叙事,下片抒情。全词用语刚劲,通过密州出猎的 所见、所闻、所想、所感,突出词人的豪放英勇。 【分析】这是一首豪放派的词,此词开篇“老夫聊发少年狂”·接下去的四