内容正文:
数学一年级上册刀
第八单元
20以内的加法
考点梳理
考点1不进位加法
重点
1.10加几等于十几。
提示1
一捆小棒代表1个十,
可列式为10+2=12
几根小棒代表几个一。
●提示1
2.计算十几加几时,先把个位上的数相加,再加
上10。
例计算12+3=?
提示2
先算2+3=5,
3+12的计算方法与12
再算10+5=15。
+3的计算方法相同。
●提示2
考点2进位加法
重难点
拓展1
计算9、8、7、6加几时,可以把一个数拆分,
1.9加几(满十)得数
与另一个数凑成10,进行计算。●拓展1
个位上的数比“几”少1。
8+5=13
2.8加几(满十)得数
例8+5=13
个位上的数比“几”少2。
2
3
5
3.7加几(满十)得数
个位上的数比“几”少
10
10
3:6加几(满十)得数
可以是拆小数凑大数,也可以是拆大数凑
个位上的数比“几”少
小数。拆小数凑大数比较简便。常用的计
4。
算方法还有:“点数法”“接着数
”。
例
计算8+5=13
8朵花和5朵
从8接着数:
花合起来数,
9、10、11、12、
是13朵。
13。
考点梳理时习卷数学
23
一年级上册J订
考点梳理手册
考点3连加
重点
提示3
把三部分合起来,可以列出连加的算式。
L.读连加算式时,要
计算时,要先把前两个数相加,再用得数
从左到右读出每一
部分。
与第三个数相加。P提示3
2.连加算式应按照从
左到右的顺序依次
例
计算。
3.相加的三个数可以
2
装
互相调换位置,但结
果都是一样的。
计算一共有几只鸟,可以列连加算式。
6+6+2=14
12
整理与复习20以内的进位加法表
重难点
9+28+3
7+4
6+5
5+6
4+7
3+8
2+9
9+3
8+4
7+5
6+6
5+7
4+8
3+9
9+4
8+5
7+6
6+7
5+8
4+9
9+5
8+6
7+7
6+8
5+9
9+6
8+7
7+8
6+9
9+7
8+8
7+9
9+8
8+9
技巧1
9+9
加法算式中一个加数
不变,和随着另一个
●技巧1
加数的增加而增加,
随着另一个加数的减
横着看,每一行算式的得数都相等;竖着
少而减少。
看,每一列算式的得数依次增大;从左下到
右上,算式的得数依次减小。
考点梳理时习卷数学
24
一年级上册J小
数学一年级上册刀
易错探析
易错点1
举一反三】
利用“凑十法”计算时,圈法与算式不一致。
易错点1
例题
先圈出10朵,再填一
先圈出10个,再填一填。
填。
的的
修静警音修
9+4=L■
2绿
修修等
8+5=
分析利用“凑十法”计算20以内的加法时,可以
拆小数,凑大数,也可以拆大数,凑小数,在做题
时不要把这两种方法弄混淆。本题在圈草莓时
要注意圈法和算式相对应,从算式可以看出是
把4拆开,要把4分成1和3,所以要把左边9个
草莓和右边1个草莓圈在一起。
答案
9+4=
13
易错点2
灣梦梦》
13
解决问题。
10
(1)一共有多少只蚂蚁?
易错点2
排队问题中,计算总数时,容易多数或漏数。
驼的的附-的
例题
我后面有6只,
前面有4只。
解决问题:这一队一共有多少人?
我前面有9人,后面有5人。
答案见下页
红灯
考点梳理时习卷数学25
一年级上册JJ
考点梳理手册
分析红红前面的人和后面的人都不包含红红,
(2)有多少人检查视力?
可以借助画图帮助理解,画图表示为:
已经有7个人
0O00O0OO0Q0O000
检查完了。
红红
数一数,这一队一共有15人;若用列式计算这
一队一共有多少人,就用“红红前面的人数十红
我后面还有
红十红红后面的人数”。注意不要忘记加上红
3人没检查。
红哟!
答案9+1+5=15
答案见本页
营举一反三答案
SI=E+S+L(乙)
II=b+I+9(I)乙学#昏
88
海动高
8T=9+8
意态
↓学兽昏
我(的
学
习
笔
记
考点梳理时习卷数学26
一年级上册J小