内容正文:
考点梳理手册
第七单元11~20各数的认识
考点梳理
考点111~20各数的初步认识
重点
1.根据物体的个数,可以用11~20各数来表示。
提示1
◆提示1
11~20各数的书写方
88
88
法与10以内数的书写
方法相同。先写十位
上的数,再写个位上
的数。
11
12
13
14
15
读作:十一
十二
十三
十四
十五
16
17
18
19
20
读作:十六
十七
十八
十九
二十
2.1120各数从小到大的顺序是11,12,13,14,
15,16,17,18,19,20。
拓展1
一根小棒是1个一,10
考点211~20各数的组成
重难点
根小棒捆在一起就是
1.10个一是一十。
1个十。“一(个)”和
“十”都是计数单位。
例
10个一。
个十。
14。
拓展1
提示2
2.十几是由1个十和几个一组成的,二十是由2
相同的数字在个位和
十位上表示的意义不
个十组成的。·提示2
同。
3.从计数器的右边起,第一位是个位,第二位是
十位,个位上1个珠子表示1个一,十位上1
考点梳理时习卷数学20一年级上册J川
数学一年级上册刀
个珠子表示1个十。P技巧1
技巧1
用计数器表示数
用计数器表示一个数
表示的数是14。
时,这个数里面有几
十位个位
个十,就在计数器的
十位上拨几个珠:这
考点3比较20以内数的大小
重点
个数里面有几个一,
20以内数的大小比较方法:通过数数来比
就在计数器的个位上
拨几个珠。
较大小,从0数到20,越靠后的数就越大。
109876543210小
大
11121314151617181920
提示3
在这个顺序中,前面的数比后面的数小,后
比较20以内数的大小
面的数比前面的数大。>提示3
的方法与比较10以内
例
数的大小的方法相
岁多
多多
同,可以用对应法进
莎动
行比较,也可以根据
14
16
数的顺序进行比较。
习比少
14<16
》比习多
16>14
易错探析
举一反三】
易错点1
易错点1
写数时,不清楚数位的顺序,混淆个位与十位
猜猜我家住几楼?
的位置。
我家的楼层号是
例题
一个两位数,十
填空。
位上的数是1,个
位上的数是6。
(1)由2个一和1个十组成的数是(
)o
(2)由3个一和1个十组成的数是(
答案见下页
考点梳理时习卷数学
21
一年级上册JJ
考点梳理手册
分析从右边起,第一位是个位,第二位是十位。
我家的楼层号个
本题易错在写反个位与十位的位置。写数时,
位上是5,十位
上是1。
先写十位,有几个十就在十位上写几,再写个
位,有几个一就在个位上写几。
我家的楼层号再
答案(1)12
(2)13
添上1个一就是
二十。
易错点2
混淆“之间”与“从第几到第几”。
我家的楼层号个
位和十位上的敏
例题
相同,都是1。
填空。
易错点2
(1)8和13之间有(
)个数。
填空。
(2)从第8到第13有(
)个数。
(1)一本故事书,明明
分析“之间”表示两数中间的数,不包含两端。
从第8页看到第15页,
看了(
)页。
“从第几到第几”包含两端。8和13之间是9、
(2)一列火车出发了,
10、11、12,有4个数。从第8到第13是第8、第
欢欢在第3车厢,东东
在第12车厢,他们之
9、第10、第11、第12、第13,有6个数。
间有(
)个车厢。
答案(1)4(2)6
答案见本页
管举一反三答案
8(乙)8(I)2学#昏
IΠ6
我
的学
笔记
习
考点梳理时习卷数学22
一年级上册J灯